«SALVE VIDAS:
límpiese las manos» -
Campaña mundial anual
de la OMS
En el Programa de Educación Inicial y Primaria de la Administración Nacional de Educación Pública- Uruguay dice:
Pág. 202
3 años
Biología- La higiene de manos y
cepillado de dientes.
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Actividades acuáticas
El niño al crecer y desarrollarse
descubrirá el agua como un elemento frecuente en su alimentación, higiene y
entorno. Nuestro país se caracteriza por tener muchos quilómetros de costas
marinas y oceánicas y una extensa red hidrográfica. El abordaje de las
actividades acuáticas desde la niñez resulta fundamental para dar al sujeto
identidad y seguridad en el medio que lo rodea.
El agua permite al niño experimentar
nuevas y variadas situaciones, descubrir sensaciones (táctiles, olfativas,
cinestésicas) que contribuirán a enriquecer el desarrollo de su corporeidad y
motricidad.
Las actividades en el
medio acuático implican vitales cuestiones de seguridad. De hecho el desarrollo
de esta propuesta se ve condicionada por ella y por la infraestructura disponible
UN TEMA A DESARROLLAR
Ignaz Semmelweis
La higiene en la atención
quirúrgica SALVA VIDAS: límpiese las manos. La mejora de las prácticas de
higiene de las manos en los servicios quirúrgicos es una prioridad
La primera persona que demostró que lavarse las manos podía prevenir el
contagio de enfermedades fue un doctor húngaro, Ignaz Semmelweis, a
mediados del siglo XIX. En aquella época, la gente no sabía que los
gérmenes causaban enfermedades y no se consideraba importante lavarse
las manos.
Semmelweis trabajaba en un hospital de Viena, donde las pacientes de una sala de maternidad tenían un índice de mortalidad tan alto que rogaban que las mandaran a casa. La mayoría de las mujeres recibían tratamiento de manos de estudiantes de medicina que, antes de verlas a ellas, iban a una clase de anatomía y trabajaban con cadáveres.
Naturalmente, como no se lavaban las manos después de la clase, transmitían las bacterias de los cadáveres a las madres. El resultado era que en ese ala del hospital, las madres que daban a luz morían cinco veces más que en otra ala del mismo hospital, donde las atendían otros doctores. Semmelweis insistió en que sus estudiantes se empezaran a lavar las manos después de la clase, y las muertes en la clínica de maternidad se redujeron de inmediato.
Hoy, el lavarse las manos se considera la herramienta más importante que tiene un trabajador del área de la salud para prevenir infecciones. Sin embargo, en aquella época, cuando el Dr. Semmelweis sugirió que se adoptara esta higiene rutinariamente en todo el hospital se rieron de él. Pasaron más de 50 años antes de que la importancia de lavarse las manos como medida de salud preventiva se aceptara en todos los círculos médicos.
Semmelweis trabajaba en un hospital de Viena, donde las pacientes de una sala de maternidad tenían un índice de mortalidad tan alto que rogaban que las mandaran a casa. La mayoría de las mujeres recibían tratamiento de manos de estudiantes de medicina que, antes de verlas a ellas, iban a una clase de anatomía y trabajaban con cadáveres.
Naturalmente, como no se lavaban las manos después de la clase, transmitían las bacterias de los cadáveres a las madres. El resultado era que en ese ala del hospital, las madres que daban a luz morían cinco veces más que en otra ala del mismo hospital, donde las atendían otros doctores. Semmelweis insistió en que sus estudiantes se empezaran a lavar las manos después de la clase, y las muertes en la clínica de maternidad se redujeron de inmediato.
Hoy, el lavarse las manos se considera la herramienta más importante que tiene un trabajador del área de la salud para prevenir infecciones. Sin embargo, en aquella época, cuando el Dr. Semmelweis sugirió que se adoptara esta higiene rutinariamente en todo el hospital se rieron de él. Pasaron más de 50 años antes de que la importancia de lavarse las manos como medida de salud preventiva se aceptara en todos los círculos médicos.
Aunque esa
cifra ha disminuido considerablemente en los cinco años transcurridos desde que
se estableció esa jornada mundial, la pérdida de vidas infantiles sigue siendo
muy alta, apuntó el Fondo.
El Fondo
de la ONU para la Infancia (UNICEF) subrayó la importancia del lavado de manos
con jabón, un acto muy simple que puede salvar la vida de cientos de miles de
niños cada año.
“Una de las formas más
eficaces de salvar las vidas de los niños es simplemente que se laven las manos
con jabón”, dijo Sanjay Wijesekera, jefe mundial de los programas de Agua,
Saneamiento e Higiene de UNICEF (WASH). “Lavarse las manos antes de comer y después
de defecar reduce drásticamente la propagación de la diarrea, y tiene efectos
duraderos en la salud y el bienestar de los niños y las comunidades”.
La asesora
principal de UNICEF sobre higiene y salubridad, Therese Dooley, indicó que el
objetivo de este día es concienciar a los niños, familias, comunidades y países
enteros de que detener las enfermedades diarreicas no es complicado ni costoso,
y que sólo requiere que el lavado de manos con jabón se convierta en una rutina
para todos.
¿CUÁNDO LAVO MIS MANOS ?
CANCIÓN
¿ CÓMO LAVO MIS MANOS ?
MANUALIDADES
La
elaboración de estas tarjetas con manos amorosas
llenas de ternura y mucha facilidad de realización para que los niños puedan
obsequiar a sus seres queridos o hacer alguna invitación para su cumpleaños.
Materiales:
- Cartulina lisa o estampada
- Marcador fino indeleble
- Tijera
- Stickers, figuras de goma eva u otro adorno a elección
Preparación paso a paso:
1-
Dentro de la cartulina se pueden hacer varias tarjetas solo que hay que tener
la precaución de tomar el tamaño de la mano abierta y trasladarlo a la
cartulina donde se haya doblado teniendo ese tamaño colocar la mano abierta del
lado del pulgar mirando al dobles de la cartulina y marcar por todo su
alrededor.
2-
Cortar con la tijera por la línea que hayan marcado.
3-
Decorar la tarjeta pudiéndolo hacerlo con los accesorios decorativos que les
interese como sticker, figuras de goma eva, algún dibujo hecho por los niños,
etc., se puede escribir como tarjeta o utilizar como invitación de cumpleaños o
para una fiesta especial.
Pavo
Se trata de un pavo hecho con las huellas
de las manos de toda la familia sobre cartulinas de colores.
Para elaborar esta manualidad
necesitarás: Cartulina de colores roja, amarilla, naranja y marrón. Pegamento. Ojos móviles
Como hacer el pavo de
manos: Cada miembro de la familia colocará su mano sobre una cartulina de
distinto color. Luego se recortan y se pegan poniendo la más grande debajo del
todo y la más pequeña delante.
Luego se dibujan dos
círculos sobre la cartulina marrón uno para el cuerpo más grande y otro más
pequeño y un poco ovalado para la cabeza.
Se pegan sobre las manos
como veis en la fotografía.
Finalmente se recorta un
corazón con cartulina roja y el pico con la cartulina naranja para hacer los
detalles de la cara del pavo.
Para terminar se le
enganchan los ojos móviles al pavo.
Se pueden hacer con el
mismo procedimiento, palomas, gallo, gallina, pavo real.
FUENTES
http://www.cinu.mx
http://www.unicef.es/
http://www.imagui.com
http://www.manualidadesinfantiles.org/
http://rocio-tecuentouncuento.blogspot.com
http://manualidadesbeta.com/
http://www.decopeques.com/
1 comentario:
Interesantísimo su blog..recién lo descubro..GRACIAS!!!
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