Blog de Arinda

OBJETIVO :En este Blog vas a encontrar mis producciones en pintura y escultura. Además, material recopilado a través de mi trabajo como maestra, directora e inspectora, que puede ser de interés para docentes y estudiantes magisteriales .

jueves, 23 de abril de 2026

23 DE ABRIL- DIA MUNDIAL DEL LIBRO Y DERECHOS DE AUTOR- A TRAVÉS DEL ARTE


Lectura, Libros, Pintura y Poesía


  LAS OBRAS DE ARTE Y LA LECTURA

En el vasto lienzo de la cultura humana, la lectura y los libros no solo son portales a mundos imaginarios, sino también musas eternas que han inspirado las mayores obras de la pintura y la poesía. Desde las silenciosas figuras absortas en páginas amarillentas en cuadros de maestros como Jean-Honoré Fragonard o Carl Spitzweg, hasta los versos que cantan la magia de las palabras en poetas como Jorge Luis Borges o Pablo Neruda, estos elementos se entrelazan en un diálogo profundo sobre el conocimiento, la introspección y la belleza efímera.

 

Un Homenaje a la Inspiración Literaria

Imagina un lector inmerso en un libro, su rostro iluminado por la luz tenue de una vela, capturado en óleos que transmiten la quietud del alma: así Fragonard en "La lectora" evoca la intimidad del acto de leer, mientras que en poesía, Octavio Paz transforma el libro en símbolo de infinito con líneas como las de "Piedra de sol". Esta fusión artística nos recuerda que los libros no solo se leen, sino que se pintan, se versifican y se viven, tejiendo el tapiz de nuestra herencia cultural.


LA PINTURA



1. La lectora – Jean-Honoré Fragonard (c. 1770)

Estilo: Rococó

Descripción: Una joven de perfil, vestida con un vestido amarillo brillante, absorta en su lectura.

Ambiente: Íntimo, elegante, lleno de luz y serenidad.

Galería Nacional de Arte, Washington D.C.

 


2. Vieja leyendo – Gerrit Dou (c. 1631)

Estilo: Barroco holandés

Descripción: Una anciana iluminada por la luz que entra desde una ventana, sosteniendo un libro con atención.

Temática: Sabiduría, devoción, paso del tiempo.

Rijksmuseum, Ámsterdam



3. Lectura en el jardín – Mary Cassatt (c. 1898)

Estilo: Impresionismo

Descripción: Una mujer y una niña leyendo juntas en un jardín, rodeadas de flores.

Sensación: Paz familiar y conexión emocional.

 Museo de Bellas Artes, Boston



4. La lectora absorta – Félix Vallotton (1922)

Estilo: Postimpresionismo / Nabis

 Descripción: Una mujer muy concentrada en su libro, completamente inmersa en la lectura.

 Color: Tonos apagados, íntimos.

Kunsthaus, Zúrich




5. Mujer leyendo una carta – Johannes Vermeer (c. 1663)

Estilo: Barroco

Descripción: Una mujer en una habitación tranquila, de pie frente a una ventana, leyendo una carta.

Detalles: La luz natural, el mapa detrás, la expresión concentrada.

  Rijksmuseum, Ámsterdam



6. Mujer leyendo – Pablo Picasso (1935)

Estilo: Cubismo

 Descripción: Figura femenina sentada, estilizada y angular, con un libro en las manos.

Interpretación: Mezcla de calma y tensión.

 Ubicado en : Museo Picasso, París

 


7. La lección de lectura | Toulmouche

"La lección de lectura" es una pintura realizada en 1865 por el artista francés Auguste Toulmouche (1829–1890), reconocido por sus representaciones detalladas de la vida burguesa parisina durante el Segundo Imperio. La obra se encuentra en la colección del Museum of Fine Arts de Boston .​

Año de creación: 1865

Técnica: Óleo sobre lienzo

Dimensiones: 36,5 cm x 27,6 cm

Ubicación actual: Museum of Fine Arts, Boston​

Descripción y estilo

La pintura muestra a una madre elegantemente vestida, sentada frente a un piano, enseñando a leer a su hija pequeña.

Ambas están absortas en la lectura de un libro, lo que resalta la importancia de la educación en el entorno doméstico burgués de la época.

Toulmouche, conocido por capturar la moda y las costumbres de las mujeres parisinas, utiliza esta escena para reflejar los valores familiares y el papel de la mujer en la educación de los hijos durante el siglo XIX .​

 


8. The Writing Lesson, by Georges Claude. French, (1854-      1922)

"La lección de escritura" es una pintura del artista francés Georges Claude (1854-1922).

La pintura representa una escena de una madre enseñando a escribir a un niño, presumiblemente en un entorno que enfatiza el valor del arte y la educación dentro de la familia.

La escena se desarrolla en un interior bien equipado, con el niño y la madre en un escritorio cubierto de papeles.


9. "Niña leyendo", de Auguste Renoir (1890)

El cuadro "Niña leyendo", de Auguste Renoir fue realizado en la época artística más tardía del pintor, en 1890. El lienzo muestra colores pesados, con tendencia al amarillo, construyendo el rostro y cuerpo de una niña en la calidez del hogar. Las manchas de óleo aplicadas conforman a la muchacha rodeada de elementos: silla, libro, cortinas y pared de fondo. La obra forma parte de la colección del Museo de Bellas Artes de Houston, Estados Unidos.

Autor:    Pierre-Auguste Renoir

Título original:      La lecture

Título inglés: Girl Reading

Tipo:      Cuadro

Estilo:    Impresionismo

Técnica: Óleo

Soporte: Lienzo

Año:      1890

Género: Retrato

Se encuentra en: Museo de Bellas Artes de Houston.


“Dos niñas leyendo en el jardín” de Pierre-Auguste Renoir (1890-1891)

El cuadro conocido como Dos niñas leyendo en el jardín fue realizado por Pierre-Auguste Renoir alrededor de 1890-1891. 

Existen algunas variaciones menores en el título (“Two Young Girls Reading”, “Two Girls Reading in the Garden”), pero todas hacen referencia a la misma obra.

Descripción de la obra:

La pintura muestra a dos niñas absortas en la lectura de un documento o libro, sentadas en un entorno natural, probablemente un jardín. 

La niña en primer plano, de cabello oscuro, aparece con una expresión contemplativa y cercana al espectador, mientras que la segunda niña, parcialmente oculta detrás, lleva un sombrero de ala ancha adornado con flores rojas, que aportan un toque vibrante al conjunto. 

El sombrero proyecta una sombra sobre su rostro, acentuando la atmósfera de intimidad de la escena.

 Renoir utiliza una pincelada suelta y fluida, característica del impresionismo, para capturar la luz natural y los matices en la piel y la ropa de las niñas. 

La paleta de colores es cálida, dominada por verdes, amarillos y rojos, lo que contribuye a la sensación de tranquilidad y armonía.

 Técnica: Óleo sobre lienzo

 Dimensiones: Aproximadamente 46 × 55 cm, aunque existen versiones con medidas ligeramente distintas según la fuente consultada.

 Estilo y contexto:

La obra es un ejemplo representativo del impresionismo, movimiento en el que Renoir fue una figura central. 

El cuadro destaca por su tratamiento de la luz, la atmósfera relajada y la representación de la vida cotidiana y los pequeños placeres, temas recurrentes en la producción del artista.

Ubicación:

Una de las versiones conocidas de la obra se encuentra en la colección Stavros Niarchos en Atenas, Grecia. 
Otra versión está en el Los Angeles 

LA POESÍA

UN LECTOR

Jorge Luis Borges 

Que otros se jacten de las páginas que han escrito;

a mí me enorgullecen las que he leído.

No habré sido un filólogo,

no habré inquirido las declinaciones, los modos, la laboriosa mutación de las letras,

la de que se endurece en te,

la equivalencia de la ge y de la ka,

pero a lo largo de mis años he profesado

la pasión del lenguaje.

Mis noches están llenas de Virgilio;

haber sabido y haber olvidado el latín

es una posesión, porque el olvido

es una de las formas de la memoria, su vago sótano,

la otra cara secreta de la moneda.

Cuando en mis ojos se borraron

las vanas apariencias queridas,

los rostros y la página,

me di al estudio del lenguaje de hierro

que usaron mis mespadas y soledades,

y ahora, a través de siete siglos,

desde la Última Thule,

tu voz me llega, Snorri Sturluson.

El joven, ante el libro, se impone una disciplina precisa

y lo hace en pos de un conocimiento preciso;

a mis años, toda empresa es una aventura

que linda con la noche.

No acabaré de descifrar las antiguas lenguas del Norte,

no hundiré las manos ansiosas en el oro de Sigurd;

la tarea que emprendo es ilimitada

y ha de acompañarme hasta el fin,

no menos misteriosa que el universo

y que yo, el aprendiz.

 

POEMA DEL LIBRO

José Ángel Buesa

Entre todos mis libros, es este el que prefiero

este que un día dejé a medio leer

lo cerré de repente, lo puse en el librero,

y ya lo cubre el polvo del ayer.

 

Recuerdo que era un libro de una belleza

era como si en cada frase floreciera un rosal

pero temí de pronto que me desencantara

si seguía leyendo hasta el final.

 

Y ahí está en el librero, donde lo puse un día

tal vez un poco triste por lo que no leí,

pues recordé, muchacha, que casi fuiste mía,

y al guardar aquel libro, pensé en ti…

 

 Oda al Libro I

 Pablo Neruda

Libro, cuando te cierro

abro la vida.

Escucho

entrecortados gritos

en los puertos.

Los lingotes del cobre

cruzan los arenales,

bajan a Tocopilla.

Es de noche.

Entre la islas

nuestro océano

palpita con sus peces.

Toca los pies, los muslos,

Las costillas calcáreas

de mi patria.

Toda la noche pega en sus orillas

y con la luz de día

amanece cantando

como si despertara una guitarra.

A mí me llama el golpe

del océano. A mí

me llama el viento,

y Rodríguez me llama,

José Antonio,

recibí un telegrama

del sindicato «Mina»

y ella, la que yo amo

(no les diré su nombre),

me espera en Bucalemu.

Libro, tú no has podido

empapelarme,

no me llenaste

de tipografía,

de impresiones celestes,

no pudiste

encuadernar mis ojos,

salgo de ti a poblar las arboledas

con la ronca familia de mi canto,

a trabajar metales encendidos

o a comer carne asada

junto al fuego en los montes.

Amo los libros

exploradores,

libros con bosque o nieve,

profundidad o cielo,

pero

odio

el libro araña

en donde el pensamiento

fue disponiendo alambre venenoso

para que allí se enrede

la juvenil y circundante mosca.

Libro, déjame libre.

Yo no quiero ir vestido

de volumen,

yo no vengo de un tomo,

mis poemas

no han comido poemas,

devoran

apasionados acontecimientos,

se nutren de intemperie,

extraen alimento

de la tierra y los hombres.

Libro, déjame andar por los caminos

con polvo en los zapatos

y sin mitología:

vuelve a tu biblioteca,

yo me voy por las calles.

He aprendido la vida

de la vida,

el amor lo aprendí de un solo beso,

y no pude enseñar a nadie nada

sino lo que he vivido,

cuanto tuve en común con otros hombres,

cuanto luché con ellos:

cuanto expresé de todos en mi canto. 

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