El Día Internacional del Juego,
también conocido como Día Mundial del Juego, es una celebración anual que se
lleva a cabo el 11 de junio.
Este día se dedica a resaltar la
importancia del juego en el desarrollo integral de los niños y en la vida de
las personas en general.
Fue creado para promover el
reconocimiento del juego como un derecho fundamental y una actividad esencial
para el bienestar físico, emocional, social y cognitivo.
El Día Internacional del Juego,
que se celebra anualmente el 11 de junio, sirve para destacar la importancia de
preservar, promover y dar prioridad al juego para que todas las personas,
especialmente los niños y las niñas, puedan cosechar sus frutos y desarrollar
todo su potencial.
- El 71 por ciento de los niños afirma que
el juego es importante porque les hace felices, y el 58 dice que les ayuda
a hacer amigos y pasarlo bien con los demás.
- Se calcula que 160 millones de niños y
niñas de todo el mundo trabajan en lugar de jugar o aprender.
- Solo uno de cada cuatro niños juega regularmente en la calle, en comparación con la generación de sus abuelos, en la que casi tres cuartas partes de los menores afirmaban jugar al aire libre varias veces a la semana.
- A un 41 por ciento de los niños, sus
padres u otros adultos, como sus vecinos, les han pedido alguna vez que
dejen de jugar en la calle.
Más allá de la mera recreación,
el juego es un lenguaje universal que hablan personas de todas las edades y que
trasciende fronteras nacionales, culturales y socioeconómicas.
También estimula la resiliencia,
la creatividad y la innovación de los individuos.
Para los niños en especial, el
juego ayuda a construir relaciones y mejora el control, la superación de
traumas y la resolución de problemas.
Les ayuda a desarrollar las
habilidades cognitivas, físicas, creativas, sociales y emocionales que
necesitan para prosperar en un mundo en constante cambio.
En los entornos educativos, el
aprendizaje basado en el juego ha sido reconocido como un enfoque eficaz para
implicar activamente a los alumnos en el proceso de aprendizaje.
Permite que el aprendizaje sea
más ameno y pertinente, con lo que aumenta la motivación y la retención de la
información.
Por ello, la Convención de las
Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño consagra el juego como derecho
fundamental de todos los niños en su artículo 31.
Es un llamamiento a las políticas, la
formación y la financiación para integrar el juego en la educación y los entornos
comunitarios en todo el mundo.
LEMA 2026 - «PROTEGE EL JUEGO, PROTEGE LA INFANCIA »
El lema «Protege el juego,
protege la infancia» encierra una idea profunda sobre el valor del juego como
derecho y como herramienta esencial para el desarrollo integral de los niños.
Vamos a desglosarlo en sus dos partes para entenderlo mejor:
Protege el juego
El juego no es solo diversión:
- Es una forma de aprendizaje donde los
niños exploran el mundo, desarrollan habilidades sociales, cognitivas y
emocionales.
- Es una expresión de libertad, creatividad
y curiosidad.
- Protegerlo significa garantizar espacios
seguros, tiempos adecuados y materiales apropiados para jugar, tanto en
casa como en la escuela y en la comunidad.
- También implica defender el juego frente a
amenazas como el exceso de tecnología pasiva, la sobrecarga académica o la
falta de espacios públicos.
Protege la infancia
La infancia es una etapa única
y vulnerable:
- Protegerla significa respetar los derechos
del niño, su bienestar físico, emocional y social.
- El juego es parte de esa protección,
porque un niño que juega libremente es un niño que crece sano y feliz.
- Cuando se limita el juego, se afecta la
capacidad de imaginar, de cooperar y de resolver problemas —es decir, se
empobrece la infancia misma.
Sentido global del lema
El mensaje une ambas ideas: si
cuidamos el juego, estamos cuidando la esencia de ser niño. El juego es el
lenguaje natural de la infancia; protegerlo es defender la alegría, la
creatividad y la posibilidad de aprender sin miedo.
Este
mensaje, promovido por organizaciones como UNICEF, reconoce que
jugar es esencial para el desarrollo saludable de los niños y que todos
deberían tener acceso a espacios seguros donde hacerlo. El lema nos recuerda
que los niños y niñas felices y sanos necesitan tiempo, espacio y compañía para
jugar.
El poder del juego
Jugar. Recomendado para todos los
niños y niñas, y para sus padres. El juego no es solo una cosa más que hacer,
es otra forma de hacer las cosas.
Desde la capacidad cognitiva
hasta las habilidades comunicativas, pasando por la mejora de la salud mental y
la resiliencia emocional, el juego proporciona a los niños y a las niñas las
bases que necesitan para sobrevivir y prosperar, y para construir un futuro
mejor.
¿Por qué es importante jugar?
Los niños aprenden mejor jugando.
El juego proporciona valiosas oportunidades de aprendizaje en todos los ámbitos
del desarrollo: intelectual, social, emocional y físico.
A través del juego, los niños
aprenden a forjar vínculos con los demás, a desarrollar una amplia gama de
habilidades de liderazgo, a desarrollar la resiliencia, a navegar en sus
relaciones y afrontar los obstáculos sociales, así como a vencer sus miedos.
Cuando los niños juegan, se sienten
seguros. Juegan para dar sentido al mundo que les rodea.
En términos generales, el juego
proporciona una plataforma para que la infancia se exprese y desarrolle su
imaginación y creatividad, que son aptitudes fundamentales para el mundo
tecnológico e innovador en el que vivimos.
Las interacciones lúdicas
contribuyen al bienestar y la salud mental de progenitores, cuidadores y
menores.
Cuando las crisis humanitarias
ponen patas arriba el mundo de un niño, es en el juego donde encuentra
seguridad y alivio ante las adversidades, a la vez que puede explorar y
procesar sus experiencias con el mundo.
Cuando los niños se ven obligados
a abandonar sus hogares a causa de la guerra, los conflictos y los
desplazamientos, el acceso a relaciones enriquecedoras con sus padres o
cuidadores y con sus iguales es un amortiguador fundamental de los efectos de
la violencia, la angustia y otras experiencias negativas.
El juego reconforta y tranquiliza
a niños y niñas.
Historia y Origen
ANTECEDENTES
La proclamación del 11 de
junio como Día Internacional del Juego fue el resultado de un proceso
internacional que combinó décadas de trabajo en favor de los derechos de la
infancia con iniciativas recientes impulsadas por organizaciones educativas y
la Organización de las Naciones Unidas. Cronológicamente, los hechos
principales fueron los siguientes:
1. 1989:
reconocimiento del juego como derecho infantil
La base jurídica internacional surgió con la aprobación de la Organización de
las Naciones Unidas de la Convención sobre los Derechos del Niño. En su
artículo 31 se reconoció oficialmente el derecho de niños y niñas al descanso,
al esparcimiento y al juego.
2. 1999:
impulso internacional desde las ludotecas
El Día Internacional del Juego fue propuesto por Freda Kim en 1999, durante su mandato como presidenta de la Asociación Internacional de Ludotecas (ITLA).
La idea surgió con el propósito de establecer un día en el que se reconociera globalmente la importancia del juego y se fomentara su práctica en todas las edades.
La Asociación Internacional de Ludotecas (ITLA) promovió la celebración del “Día Mundial del Juego”, originalmente el 28 de mayo, con el objetivo de visibilizar la importancia educativa y social del juego. Esta iniciativa comenzó a difundirse en numerosos países.
3. 2000-2020:
expansión del movimiento global por el juego
Durante estas décadas, organismos como UNICEF, UNESCO y múltiples asociaciones
pedagógicas comenzaron a insistir en que el juego no debía verse solo como
entretenimiento, sino como una herramienta fundamental para el aprendizaje, la
salud emocional y el desarrollo social infantil.
4. Campaña
internacional “#WePlay”
En los años previos a la proclamación oficial, distintas organizaciones
impulsaron la campaña “#WePlay”, destinada a conseguir el reconocimiento formal
de un día internacional dedicado al juego. La campaña reunió apoyo de
gobiernos, especialistas en infancia y organismos multilaterales.
5. Marzo
de 2024: proclamación oficial de la ONU
En marzo de 2024, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas
aprobó por consenso una resolución que estableció oficialmente el 11 de
junio como Día Internacional del Juego. Más de 140 países respaldaron la
iniciativa. La ONU explicó que la fecha busca “preservar, promover y priorizar
el juego” como elemento esencial para el bienestar y el desarrollo de la
infancia.
6. 11 de
junio de 2024: primera celebración oficial
Ese mismo año se realizó la primera conmemoración internacional oficial bajo el
lema “Jugar hace del mundo un lugar mejor”. Desde entonces, gobiernos,
escuelas, bibliotecas y organizaciones sociales realizan actividades para
promover el derecho al juego.
En síntesis, el Día
Internacional del Juego nació de un largo proceso de reconocimiento del juego
como un derecho humano fundamental de la infancia.
Reflexión final
La idea de conmemorar el dia Mundial del juego nació de la Asociación
Internacional de Ludotecas (ITLA) propuesta por Freda Kim en 1999, durante su mandato como
presidenta eligiendo la celebración originalmente el 28 de mayo,
El problema de no reconocer su
origen
1. La
ITLA ya lo celebraba desde 1999: Freda Kim lo impulsó para
visibilizar el juego como derecho fundamental de la infancia
2. La ONU
no menciona Freda Kim ni la ITLA: En la resolución oficial de
la ONU (A/RES/78/268) y en su página web, no reconocen nada sobre
el origen de 1999
4. Cambio
de fecha sin explicación: La ONU eligió el 11 de junio sin
explicar por qué no usaron el 28 de mayo que ya estaba funcionando
La ONU tomó una idea que ya
existía y funcionaba (25 años de celebración) y la presentó como si fuera nueva,
cambiando la fecha y sin reconocer claramente a Freda Kim como su creadora
original. Esto es una forma de apropiación de idea sin el
debido reconocimiento histórico.
Lo ético sería que la ONU
dijera: "En honor al Día Internacional del Juego creado por Freda
Kim en 1999, esta fecha ahora se celebra oficialmente el 11 de junio" —
pero eso no pasó.
Objetivos del Día Internacional del Juego
Concienciar sobre la Importancia
del Juego: Subrayar el papel crucial del juego en el desarrollo infantil y en
la vida de las personas, destacando su contribución al bienestar físico, mental
y emocional.
Promover el Derecho al Juego:
Reconocer el juego como un derecho fundamental de todos los niños, en línea con
la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas.
Fomentar Actividades de Juego:
Alentar a comunidades, escuelas, familias y organizaciones a organizar eventos
y actividades que promuevan el juego libre y estructurado.
Reforzar la Educación a través
del Juego: Mostrar cómo el juego puede ser una herramienta educativa
efectiva que ayuda en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades esenciales.
ACTIVIDADES QUE SE
PUEDEN DESARROLLAR PARA FESTEJAR ESTE DÍA
Durante el Día Internacional del
Juego, se llevan a cabo diversas actividades en todo el mundo, que pueden
incluir:
Festivales y Ferias de Juego:
Eventos comunitarios donde se organizan una variedad de juegos y actividades
recreativas para niños y familias.
Talleres y Seminarios:
Charlas y sesiones informativas sobre la importancia del juego en el desarrollo
infantil y estrategias para fomentar el juego en diferentes entornos.
Juegos al Aire Libre:
Promoción de actividades al aire libre como juegos de pelota, carreras de
sacos, y juegos tradicionales que fomentan la actividad física.
Ludotecas y Espacios de Juego:
Apertura de ludotecas y otros espacios donde los niños pueden acceder a
juguetes y materiales para jugar de manera libre y creativa.
Concursos y Exposiciones:
Concursos de dibujo, construcción y otras actividades que estimulan la
creatividad y la participación activa de los niños.
TIPOS DE JUEGOS
Existen diversos tipos de juegos
que son especialmente beneficiosos para el desarrollo integral de los niños.
Cada tipo de juego contribuye de manera única a diferentes aspectos del
crecimiento y aprendizaje. A continuación, se destacan algunos de los juegos
más beneficiosos:
Juegos al Aire Libre
Juegos de Parque (correr, trepar,
columpiarse):
Beneficios: Desarrollan
habilidades motoras gruesas, fortalecen los músculos, mejoran la coordinación y
fomentan el ejercicio físico.
Juegos de Pelota (fútbol,
baloncesto, béisbol):
Beneficios: Mejoran la
coordinación ojo-mano, promueven el trabajo en equipo y desarrollan habilidades
sociales y físicas.
Juegos de Mesa y Rompecabezas
Juegos de Mesa (ajedrez, damas,
Monopoly):
Beneficios: Fomentan el
pensamiento estratégico, la planificación, la toma de decisiones, y mejoran la
concentración y las habilidades sociales.
Rompecabezas:
Beneficios: Mejoran la
memoria, la concentración, la resolución de problemas y las habilidades
espaciales.
Juegos de Construcción
Lego y Bloques de Construcción:
Beneficios: Fomentan la
creatividad, mejoran las habilidades motoras finas, desarrollan el pensamiento
espacial y enseñan principios básicos de ingeniería y física.
Juegos de Rol y Simbólicos
Juegos de Imaginación (casitas,
cocinitas, disfraces):
Beneficios: Desarrollan la
creatividad, mejoran las habilidades de lenguaje y comunicación, y permiten a
los niños explorar diferentes roles y emociones.
Juegos de Dramatización
(teatro, marionetas):
Beneficios: Fomentan la
expresión emocional, desarrollan habilidades de comunicación y empatía, y
mejoran la capacidad de comprensión y narrativa.
Juegos Educativos y de
Aprendizaje
Juegos Educativos Digitales (apps
y software educativos):
Beneficios: Pueden mejorar
las habilidades matemáticas, de lectura y escritura, y fomentar el aprendizaje
a través de la gamificación. Es importante equilibrar el tiempo de pantalla con
otras actividades.
Juegos Científicos (kits
de experimentos, microscopios):
Beneficios: Despiertan el
interés por la ciencia, fomentan la curiosidad, y desarrollan habilidades de
observación y análisis.
Juegos Sociales y Cooperativos
Juegos Cooperativos (juegos en
equipo, actividades grupales):
Fomentan la cooperación, el trabajo
en equipo, la comunicación y la resolución de conflictos.
Juegos Tradicionales (escondite, la soga, rayuela):
Beneficios: Promueven la
actividad física, desarrollan habilidades sociales y preservan la cultura y las
tradiciones.
Juegos Creativos
Dibujo y Pintura:
Beneficios: Desarrollan la
creatividad, mejoran las habilidades motoras finas, y permiten la expresión
emocional y artística.
Manualidades (plastilina, arcilla, collage):
Beneficios: Mejoran la coordinación mano-ojo, fomentan la creatividad y la paciencia, y desarrollan habilidades de resolución de problemas.
SOBRE FRIDA KIM
Freda Kim es una educadora y
defensora del derecho al juego, reconocida principalmente por su contribución a
la creación del Día Mundial del Juego. A lo largo de su carrera, ha trabajado
incansablemente para resaltar la importancia del juego en el desarrollo de los
niños y ha tenido un impacto significativo en el campo de la educación y las
ludotecas.
La información detallada sobre
los primeros años de vida y la educación formal de Freda Kim no es ampliamente
difundida en fuentes públicas. Sin embargo, su pasión por la educación y el
juego sugiere una sólida formación en pedagogía y desarrollo infantil.
Carrera Profesional
Freda Kim ha dedicado gran parte
de su carrera al estudio y promoción del juego como una herramienta fundamental
para el desarrollo infantil. Su papel más destacado ha sido en la Asociación
Internacional de Ludotecas (ITLA), donde sirvió como presidenta. La ITLA es una
organización que promueve las ludotecas, espacios dedicados a facilitar el
juego libre y estructurado para niños.
En 1999, durante su mandato como presidenta de la ITLA, Freda Kim propuso la creación del Día Mundial del Juego, una celebración anual que tiene lugar el 28 de mayo. Este día está destinado a concienciar a la sociedad sobre la importancia del juego en la vida de los niños y en el desarrollo humano en general. Su propuesta fue aceptada y desde entonces, el Día Mundial del Juego se celebra en numerosos países alrededor del mundo, promoviendo actividades que destacan el valor del juego en la educación y el bienestar infantil.
El legado de Freda Kim en el campo del juego y la educación es profundo. Su trabajo ha ayudado a establecer el juego como un derecho fundamental de los niños, apoyado por la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas.
Además, su iniciativa ha
fomentado una mayor inversión y atención en la creación de espacios y programas
que faciliten el juego saludable y constructivo para los niños.
Conclusión
Freda Kim ha sido una figura clave en la promoción del juego como un componente esencial del desarrollo infantil.
Su visión y dedicación han llevado a la creación del Día Mundial del Juego, una iniciativa que continúa inspirando a educadores, padres y comunidades a valorar y facilitar el juego en la vida de los niños.
Su trabajo
perdura como un recordatorio de la importancia del juego en la educación y el
desarrollo humano.
FUENTES
https://www.un.org/es/observances/international-day-of-play
https://noticierosslp.com/2025/06/10/soledad-celebrara-el-dia-mundial-del-juego-con-jornada-ludica/
https://www.sanmigueldeabona.es/2024/06/11/11-de-junio-dia-internacional-del-juego/
https://www.nacionjuguetes.com/onu-declara-el-11-de-junio-como-el-dia-internacional-del-juego/
No hay comentarios:
Publicar un comentario