Blog de Arinda

OBJETIVO :En este Blog vas a encontrar mis producciones en pintura y escultura. Además, material recopilado a través de mi trabajo como maestra, directora e inspectora, que puede ser de interés para docentes y estudiantes magisteriales .

lunes, 2 de noviembre de 2026

2 DE NOVIEMBRE DE 1957 NACÍA ALYSSA SATIN CAPUCILLI - BIOGRAFÍA

 Alyssa Satin Capucilli y los

 libros que ayudan a dar los

 primeros pasos en la lectura



Alyssa Satin Capucilli nació el 2 de noviembre de 1957 en Brooklyn, Nueva York, Estados Unidos.

 Es una escritora estadounidense especializada en literatura infantil, particularmente reconocida por sus libros destinados a los primeros lectores. Su creación más famosa es Biscuit, una serie protagonizada por un pequeño perro amarillo que conquistó a varias generaciones de niños.

 Su producción supera los 150 libros infantiles. Sus obras se caracterizan por el lenguaje sencillo, la musicalidad, la repetición de palabras y situaciones cotidianas que permiten que los pequeños lectores comiencen a leer con autonomía.

 Hay un dato que merece destacarse: antes de convertirse en escritora, Capucilli desarrolló una carrera como bailarina profesional y profesora de danza. Esa experiencia artística influyó en el ritmo de su escritura y en la manera de construir sus relatos.

No se encuentran datos biográficos fiables que permitan establecer los nombres y las edades de sus padres y hermanos.

 Existe un recuerdo de su infancia que permite conocer algo de su ambiente familiar.

 Alyssa acompañaba a su madre y a sus hermanas en las visitas semanales a la biblioteca, experiencia que Capucilli ha descrito como fundamental para su amor temprano por los libros.

 También Alyssa jugaba junto a sus hermanas a “la biblioteca” en casa: turnándose como bibliotecaria, recomendando libros, “prestándolos” y pidiéndose silencio.

 Aquellas salidas familiares y juegos fueron muy importantes para su formación como lectora. La biblioteca se convirtió en un lugar de descubrimiento, imaginación y encuentro con los libros.

 Entre las escritoras que más le gustaban durante su niñez estaban:

Louisa May Alcott, autora de Mujercitas.

Beverly Cleary, reconocida por sus historias sobre la infancia y sus personajes infantiles.

Capucilli recordaría posteriormente que, desde pequeña, le gustaba imaginarse como los distintos personajes de los libros que leía. Ponerse en el lugar de aquellos protagonistas le permitía experimentar emociones y desarrollar su imaginación.

 Durante su infancia en Brooklyn manifestó dos inclinaciones que terminarían definiendo su vida: la lectura y la expresión artística.

No se limitaba a leer los libros que encontraba. También inventaba sus propias historias, escribía poemas y preparaba pequeños espectáculos con títeres.

Estas actividades revelan que su interés por contar historias apareció mucho antes de su carrera profesional.

La creación de personajes y la representación de situaciones mediante muñecos y títeres fueron experiencias tempranas que posteriormente encontrarían una continuidad en sus libros ilustrados.

Es interesante señalar que, aunque escribía desde niña, no consideró inicialmente que la escritura pudiera convertirse en su profesión.

Su primera elección profesional estuvo relacionada con otra de sus grandes pasiones: la danza.

No se han localizado referencias biográficas confiables que indiquen los nombres de las escuelas primarias y secundarias a las que asistió.

Por esa razón, no sería correcto atribuirle establecimientos educativos concretos ni inventar anécdotas escolares.

Sí sabemos que durante su formación fue desarrollando su interés por la literatura, la lectura y las artes escénicas, intereses que posteriormente se integrarían en su actividad profesional.

Sarah Lawrence College

En el Sarah Lawrence College obtuvo una licenciatura (Bachelor of Arts), concentrando sus estudios en dos áreas:

  • Educación de la primera infancia (Early Childhood Education).
  • Literatura.

Esta combinación resultó fundamental para su futuro.

La educación infantil le permitió comprender las características del desarrollo de los niños, sus necesidades de aprendizaje y las dificultades que encuentran cuando comienzan a leer.

La literatura, por su parte, le proporcionó herramientas para construir relatos, desarrollar personajes y trabajar con el lenguaje.

Más adelante también enseñaría escritura en el propio Sarah Lawrence College, en su Instituto de Escritura (Writing Institute).

No se conocen públicamente datos suficientes para precisar las fechas de sus estudios universitarios ni los nombres de sus profesores.

Antes de dedicarse plenamente a la literatura, Capucilli desarrolló una trayectoria como bailarina profesional.

Integró una compañía de danza moderna de Nueva York, donde pudo profundizar sus conocimientos sobre el movimiento, la expresión corporal y la interpretación artística.

Posteriormente trabajó como profesora de danza. Enseñó tanto a niños y aficionados como a bailarines profesionales.

Esta etapa fue decisiva porque le permitió descubrir que el movimiento corporal y la narración tienen algo en común: ambos pueden comunicar emociones, construir situaciones y contar historias.

Alyssa Satin Capucilli contrajo matrimonio con Bill Capucilli.

Sin embargo, las fuentes consultadas no permiten establecer con seguridad la fecha exacta de la boda ni ofrecen una biografía detallada de su esposo o información sobre su profesión.

El matrimonio tuvo dos hijos:

  • Peter Capucilli.
  • Laura Capucilli.

La maternidad desempeñó un papel fundamental en su acercamiento definitivo a la literatura infantil.

Una experiencia especialmente significativa fue leerles cuentos a sus propios hijos. A través de esos momentos compartidos recuperó y profundizó su interés por los libros para niños.

Al observar sus reacciones frente a las historias, descubrió la importancia de utilizar palabras accesibles, personajes atractivos y situaciones que despertaran su curiosidad.

Fue entonces cuando comenzó a dedicar cada vez más tiempo a la escritura, sin abandonar inmediatamente sus actividades como profesora y bailarina.

Esta experiencia familiar fue uno de los estímulos que la llevaron a transformar su antigua afición por inventar cuentos en una profesión.

Su experiencia como bailarina no quedó separada de su actividad literaria. Por el contrario, la incorporó a sus libros, especialmente a través de personajes que disfrutan del baile, como Katy Duck.



Su primer libro publicado en 1994 fue Peekaboo Bunny, ilustrado por Mary Melcher.

Se trataba de un libro infantil con solapas que permitían descubrir elementos escondidos en sus páginas.

La publicación de este libro marcó el comienzo de su carrera editorial.

La elección de un formato interactivo revelaba su interés por conseguir que los niños no fueran solamente lectores pasivos, sino participantes de la experiencia de lectura.

Ese mismo período significó el comienzo de una producción literaria que se ampliaría considerablemente durante las décadas siguientes.

Su formación en educación infantil le permitió comprender que los primeros libros deben ofrecer experiencias agradables, despertar la curiosidad y transmitir seguridad a quienes están aprendiendo a leer.



En 1996 publicó Biscuit, el libro que cambiaría definitivamente su trayectoria profesional.

El protagonista es un pequeño perro amarillo, simpático, juguetón, curioso y muy afectuoso.

Sus aventuras transcurren en escenarios cotidianos: el hogar, el jardín, la escuela, la biblioteca y los espacios donde los niños viven sus primeras experiencias.

Las ilustraciones de Pat Schories dieron vida visual al personaje y contribuyeron decisivamente a su popularidad.

La propuesta de Capucilli respondía a una necesidad fundamental de la educación infantil: ofrecer libros que los niños pudieran leer por sí mismos.

Sus características principales son:

1.  Frases breves: los textos utilizan estructuras sencillas y comprensibles.

2.  Repetición: determinadas expresiones aparecen varias veces, ayudando a reconocer palabras y recordar estructuras.

3.  Ritmo narrativo: las frases tienen musicalidad y favorecen la lectura en voz alta.

4.  Situaciones familiares: los pequeños lectores reconocen experiencias de su propia vida.

5.  Un protagonista entrañable: Biscuit despierta afecto y curiosidad.

6.  Ilustraciones expresivas: las imágenes complementan el texto y permiten seguir la historia incluso antes de dominar la lectura.

La serie fue elegida para inaugurar la colección My First I Can Read! de HarperCollins.

Con el tiempo llegó a superar los cien títulos, alcanzó más de 54 millones de ejemplares vendidos en el mundo y fue traducida a doce idiomas.

Un dato curioso es que la Biblioteca Pública de Nueva York destacó que los libros de Biscuit estaban entre los más solicitados y también entre los que más tardaban en ser devueltos por sus lectores.

Es una señal muy significativa del entusiasmo que despertó el pequeño perro entre los niños.

La serie celebró sus treinta años de publicación en 2026.

Aunque Biscuit es su creación más conocida, Capucilli desarrolló numerosas propuestas literarias.





La serie A. Katy Duck tiene como protagonista a una pequeña patita llamada Katy, apasionada por el baile.

El personaje refleja el propio entusiasmo de la autora por la danza.

A través de sus aventuras se abordan temas como:

  • La expresión artística.
  • La amistad.
  • La confianza personal.
  • El aprendizaje.
  • La superación de dificultades.
  • La importancia de compartir actividades con otros.

Los libros fueron ilustrados por Henry Cole.





La serie B. The Library Fish  introduce a los niños en el universo de las bibliotecas y los libros.

Su protagonista permite desarrollar una relación afectiva con la lectura y descubrir que las bibliotecas son espacios de aventuras, conocimientos y encuentros.

Entre sus títulos se encuentra The Library Fish Learns to Read, que recibió la Medalla Morning Calm de la Asociación Internacional de Bibliotecarios de Corea en 2024.

La Serie C. My First Experiences  es una colección de libros informativos y prácticos para los lectores más pequeños.

En ella se presentan experiencias que los niños pueden vivir por primera vez.

Algunos títulos son:

  • My First Soccer Game (Mi primer partido de fútbol).
  • My First Yoga Class (Mi primera clase de yoga).

También ha escrito libros relacionados con las primeras experiencias en gimnasia, karate y ballet.

También ha publicado  libros ilustrados y poesía

Su producción incluye numerosos álbumes ilustrados, cuentos independientes, poesía y libros dirigidos a bebés y niños pequeños.

Entre los títulos que merecen destacarse se encuentran:

  • Mrs. McTats and Her Houseful of Cats.
  • Blanket of Love.
  • Hand in Hand.
  • Little Spotted Cat.
  • And a Cat from Carmel Market.
  • All That Is You.
  • Hush a Bye, Baby.
  • Tulip and Rex Write a Story.

En junio de 2024 apareció Willow the White House Cat, escrito conjuntamente por Alyssa Satin Capucilli y Jill Biden, ex primera dama de Estados Unidos.

La obra cuenta la historia de Willow, una gata que pasa de vivir en una pequeña granja de Pensilvania a convertirse en habitante de la Casa Blanca.

El libro desarrolla temas como el afecto, la pertenencia, los cambios y la búsqueda de un nuevo hogar.

Un detalle interesante de su creación fue que ambas autoras descubrieron que compartían su admiración por la luna. La idea de que todos compartimos la misma luna se convirtió en uno de los símbolos centrales del relato.

La publicación alcanzó rápidamente la lista de los libros más vendidos del New York Times.

A lo largo de su carrera, Capucilli no se limitó a escribir libros.

También desarrolló una importante actividad vinculada con la promoción de la lectura y la formación de lectores.

Entre sus actividades se destacan:

  • Participación en encuentros literarios y festivales infantiles.
  • Visitas a escuelas y bibliotecas.
  • Presentaciones y sesiones de lectura para niños.
  • Firma de ejemplares y encuentros con sus lectores.
  • Participación en programas de promoción de la alfabetización.
  • Colaboración con proyectos educativos y publicaciones especializadas.
  • Enseñanza de escritura en el Sarah Lawrence College.

En marzo de 2011 fue invitada especial a una jornada de alfabetización familiar organizada por Bowling Green State University, en Ohio.

Durante el encuentro participó en actividades de lectura, presentaciones y firma de libros.

Su presencia en este tipo de acontecimientos demuestra que considera fundamental el contacto directo entre los escritores, los educadores y los niños. 

Reconocimientos y premios

La obra de Alyssa Satin Capucilli ha recibido numerosos reconocimientos nacionales e internacionales.

Entre los más importantes se encuentran:

Premio o reconocimiento

Obra o motivo

Washington Irving Children's Book Award

Mrs. McTats and Her Houseful of Cats y Biscuit's New Trick

Garden State Children's Book Award

Varios libros de Biscuit y Katy Duck

Bank Street College Best Book Award

Blanket of Love y otros reconocimientos de su producción

Oppenheim Portfolio Gold Award

Biscuit's New Trick, Biscuit's Big Friend y Only My Dad and Me

American Literacy Council Award

Biscuit

Morning Calm Medal, Corea, 2024

The Library Fish Learns to Read

Children's Choice Awards

Diferentes publicaciones infantiles

American Library Association Awards

Distintos libros de su producción

También obtuvo reconocimientos comerciales importantes:

  • Presencia en las listas de los libros más vendidos del New York Times.
  • Éxito editorial en las listas de USA Today.
  • Inclusión en listas de éxitos de Publishers Weekly.
  • Selección de Happy Halloween, Biscuit! entre los 25 mejores libros ilustrados infantiles de Publishers Weekly.
  • Inclusión de Hand in Hand entre los treinta mejores libros infantiles de 2020 de la revista Parents.


En 2024 recibió el reconocimiento internacional Morning Calm por The Library Fish Learns to Read.

En 2025, la serie Biscuit fue incluida por School Library Journal en su selección «12 Series Librarians Love and Why», dedicada a las series apreciadas por los bibliotecarios.

La relación completa de sus premios y distinciones puede consultarse en su sitio oficial. 

Durante los últimos años, Capucilli ha continuado desarrollando su producción literaria.

Su actividad se ha extendido a nuevos personajes, nuevas colecciones y colaboraciones con otros creadores.

La publicación de Willow the White House Cat en 2024 representó una experiencia especialmente significativa por tratarse de un trabajo compartido con Jill Biden.

También ha seguido trabajando con libros destinados a los primeros lectores, reafirmando su interés por acercar la literatura a los niños desde edades tempranas.

En 2026, la serie Biscuit cumple treinta años, una celebración importante para la autora y para sus lectores.

Según su biografía oficial, reside cerca de la ciudad de Nueva York.

Su actividad editorial y su presencia en el ámbito de la literatura infantil continúan documentadas.

Hay reconocimientos que representan una valoración pública de su trayectoria:

  • La celebración de los treinta años de Biscuit en 2026.
  • La inclusión de sus libros en selecciones de lectura recomendada.
  • La permanencia de sus personajes en colecciones escolares y bibliotecas.
  • Las traducciones internacionales de sus obras.
  • La continuidad de sus series y la publicación de nuevos títulos.

Estos reconocimientos constituyen una forma de valoración de su contribución cultural durante su vida.

LEGADO

El principal legado de Alyssa Satin Capucilli se encuentra en su contribución a la literatura destinada a los niños que comienzan a leer.

Su importancia no radica solamente en haber creado personajes populares, sino también en haber comprendido las necesidades de los lectores que se enfrentan por primera vez a un libro.

A. La lectura como experiencia placentera

Uno de sus mayores aportes consiste en demostrar que aprender a leer puede ser una experiencia entretenida.

Sus relatos no presentan la lectura como una obligación escolar, sino como una actividad que permite descubrir, disfrutar y participar.

B. El valor de la repetición

La repetición de palabras y estructuras constituye uno de los recursos más importantes de su escritura.

Este procedimiento permite que los niños reconozcan expresiones, anticipen acontecimientos y adquieran confianza en sus propias capacidades lectoras.

C. La importancia de los personajes

Biscuit, Katy Duck y los personajes de sus otros libros representan emociones y experiencias cercanas a la infancia.

Son protagonistas que permiten hablar de amistad, curiosidad, afecto, aprendizaje, autonomía y convivencia.

D. La relación entre literatura y educación

Su formación universitaria en literatura y educación infantil se manifiesta en la organización de sus libros.

Cada historia considera las posibilidades de comprensión de sus destinatarios y procura ofrecerles un desafío adecuado.

E. La dimensión internacional de su obra

La difusión de Biscuit en doce idiomas demuestra que los personajes y las experiencias sencillas de la infancia pueden superar las fronteras culturales.

Millones de niños de diferentes países han conocido al pequeño perro amarillo.

F. La unión de las artes

Su trayectoria también permite observar cómo pueden complementarse distintas expresiones artísticas.

La danza le enseñó el valor del ritmo, la interpretación y el movimiento; la literatura le permitió trasladar esos recursos a las palabras.

Esta relación aparece especialmente en Katy Duck, personaje que reúne sus dos grandes vocaciones.

17. Valoración final de su obra

Alyssa Satin Capucilli ocupa un lugar destacado en la literatura infantil contemporánea estadounidense, especialmente en el campo de los libros para lectores principiantes.

Su producción demuestra que la sencillez no significa pobreza literaria.

Un texto breve puede contener humor, ternura, ritmo, emoción y una estructura narrativa eficaz.

La creación de Biscuit constituye su mayor logro editorial, pero sería injusto reducir toda su trayectoria a ese personaje. Sus libros sobre danza, bibliotecas, animales, primeras experiencias y relaciones familiares muestran una autora interesada en acompañar diferentes momentos del crecimiento infantil.

Su obra posee, además, un valor pedagógico: permite que los niños pasen de escuchar historias a reconocer palabras, interpretar situaciones y convertirse progresivamente en lectores independientes.

El legado más significativo de Capucilli es haber contribuido a que millones de niños descubrieran que leer puede ser una aventura, una fuente de alegría y una puerta abierta a la imaginación.

FUENTES

https://alyssasatincapucilli.com/

https://www.goodreads.com/series/list/18969.Alyssa_Satin_Capucilli.html

https://www.bookbeat.com/es/authors/alyssa-satin-capucilli-12147

https://en.wikipedia.org/wiki/Alyssa_Satin_Capucilli

https://www.encyclopedia.com/arts/educational-magazines/capucilli-alyssa-satin-1957

https://www.harpercollins.com/blogs/authors/alyssa-satin-capucilli

 

 


EL 2 DE NOVIEMBRE NACÍA IDA VITALE - BIOGRAFÍA

IDA VITALE : EXPONENTE MÁXIMA DE LA

 LITERATURA HISPANOAMERICANA



“Cuando me levanto con el pie optimista pienso que, aunque el hombre moderno se supone capaz de haber dado vuelta el orden del mundo y de haber empezado con orgullo una era neobárbara, en la que la poesía no sirve y no tiene lugar, creo que individual y colectivamente la poesía hace más falta que nunca. Si en el mundo de las Universidades se la desvirtúa, haciéndola pasto de papers, se refugia en sitios más seguros, otra vez en lectores desinteresados. Pese a la siniestra aceleración de la Historia confío, quizás injustificadamente, en que la poesía, como la música, serán siempre irremplazables para alguien.”


Ida Vitale nació en Montevideo, Uruguay, el 2 de noviembre de 1924.
Es una poetisa, traductora, ensayista y critica literaria uruguaya, conocida principalmente por su obra poética.

 
Montevideo 1924


Forma parte de la tercera generación de una familia de inmigrantes provenientes de Italia, que llegó a Uruguay a mediados del siglo XIX.
Se formó en una familia culta y cosmopolita.
Su padre, Leandro Vilariño (1892-1944) fue un poeta cuyas obras no fueron editadas en su vida. Al igual que sus hermanos Numen, Poema, Azul y Alma, estudió música. Su madre conocía muy bien la literatura europea.

Ida afirma que llegó a la poesía atraída por cierto “vacío”, aun así, su casa estaba llena de libros por lo que desde pequeña se mostró interesada por la lírica, a la que describe como “siempre misteriosa” aunque con el tiempo y la lectura la fue comprendiendo. Siempre recuerda que al leer un poema de Gabriela Mistral (“Cima”) no logró entender su lengua sino hasta años después, hecho que por demás la fascinó.

Lectora preferente de obras históricas, su descubrimiento de dos poetas uruguayas de entre siglos, Delmira Agustini y, en especial, un espíritu afín, María Eugenia Vaz Ferreira, la inclinó a la poesía lírica, aunque sus dos grandes referentes fueron José Bergamín, su profesor en Montevideo, y Juan Ramón Jiménez, a quien también conoció en persona.


 La Generación del 45 en ocasión de la visita de Juan Ramón Jiménez. De izquerda a derecha, parados: Maria Zulema Silva Vila, Manuel Claps, Carlos Maggi, María Inés Silva Vila, Juan Ramón Jiménez, Idea Vilariño, Emir Rodríguez Monegal, Ángel Rama. Sentados: José Pedro Díaz, Amanda Berenguer, Zenobia Camprubí, Ida Vitale, Elda Lago, Manuel Flores Mora.

Estudió Humanidades en la Universidad de la República de Uruguay egresando como licenciada en Humanidades y profesora universitaria.
En la Universidad tuvo como maestro a José Bergamín.
A Juan Ramón Jiménez, poeta español ganador del Premio Nobel de Literatura lo conoció cuando este visitó Montevideo.
Juan Ramón Jiménez la incluyó en una presentación de jóvenes poetas en Buenos Aires.

En el año 1949 publica «La luz de esta memoria».


 Ángel Rama

En el año 1950 se casa con el crítico y ensayista Ángel Rama y tiene dos hijos, Amparo y el economista Claudio, nacidos en 1951 y 1954 respectivamente.

Desde 1952 se desempeña como profesora de literatura hasta que la dictadura la forzó al exilio.

En el año 1953 publica «Palabra dada».

Edita en 1960, el libro «Cada uno en su noche».
Se separó de su primer marido en el año 1962.
Fue colaboradora del semanario Marcha; entre 1962 y 1964 dirigió la página literaria del diario Época. Fue codirectora de la revista Clinamen, integró la dirección de la revista Maldoror.


 Enrique Fierro

En el año 1970 conoce a Enrique Fierro, también poeta, también uruguayo.
Se conocieron cuando él era alumno de uno de los grandes intelectuales uruguayos, Ángel Rama, primer esposo de Ida y padre de sus hijos.
 Inician una relación amorosa, él tenía 22 años; ella, 40.


En el año 1972 publica «Oidor andante». 

En el año 1974 junto a Enrique Fierro inicia su exilio y se radica en México a causa de la sangrienta dictadura en Uruguay.
Allí entra en contacto con Octavio Paz y es parte del comité asesor de la revista Vuelta, además de participar en la fundación del semanario Uno más Uno.
Retoma su actividad docente, impartiendo además un seminario en El Colegio de México.
Amplió su obra cultivando el ensayo y la crítica literaria (que ejerció en El País, Marcha, Época, Jaque y, entre otras, en las revistas Clinamen, Asir, Maldoror, Crisis de Buenos Aires, Eco de Bogotá; Vuelta y Uno más Uno, de México; El pez y la serpiente de Nicaragua...) Tradujo libros para el Fondo de Cultura Económica; impartió conferencias y lecturas, participó en jurados y colaboró en numerosos diarios.

En el año 1980 publica «Jardín de sílice».

Volvió a Uruguay en 1984, y dirigió la página cultural del semanario Jaque y publica el libro «Parvo reino».


Publica «Sueños de la constancia» en 1988.


Desde 1989 vive en Austin, Texas junto con su marido, el también poeta, Enrique Fierro, aunque viaja muy frecuentemente a Montevideo.
Publica «Procura de lo imposible» en 1998,
Considerada integrante de la Generación del 45, con otros escritores como Mario Benedetti, Juan Carlos Onetti, Carlos Maggi o Idea Vilariño, la convierten en una de las voces principales y en la actualidad, en nombre insoslayable del panorama poético hispanoamericano.
Su obra lírica, caracterizada por una honda emoción expresada de manera lúcida y privada de patetismos,
Además de poeta, es autora de artículos periodísticos y de crítica literaria, así como de numerosas traducciones.
Lee y traduce particularmente del francés y del italiano y entre los autores de sus versiones se cuenta a Simone de Beauvoir, Benjamin Péret, Gaston Bachelard, Jacques Lafaye, Jean Lacouture y Luigi Pirandello.


Publica «Reducción del infinito» en 2002,


Se edita «Plantas y animales» en 2003,


Publica «El Abc de Byobu» en 2005. 
  


Como un homenaje a dos trayectorias relevantes consagradas, del oficio del pensamiento y la escritura, el presidente Felipe Calderón entregó a los poetas Ramón Xirau e Ida Vitale, el Noveno Premio Internacional Octavio Paz de Poesía y Ensayo.
 
En el año 2009, le es otorgado el IX Premio Internacional Octavio Paz de Poesía y Ensayo (compartido con Ramón Xirau).




En el año  2010 la Universidad de la República confiere el título de Doctor Honoris Causa a la poeta Ida Vitale y al físico Rodolfo Gambini, “creadores de sentido y belleza”, definió el rector Rodrigo Arocena. En el acto participaron –además de los homenajeados y el rector-, el ministro de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich, el director de Cultura, Hugo Achugar, el vicerrector de la UDELAR, Eduardo Manta, el presidente del PEDECIBA, Enrique Lessa, y los doctores Pablo Rocca y Raúl Donángelo, quienes tuvieron a su cargo los discursos laudatorios.



 "Le debo directamente a Reyes volver mis ojos que se distraían, y de maneras muy legítimas, en grandes nombres europeos, hacia valores latinoamericanos", dijo Ida Vitale al recibir el Premio Internacional Alfonso Reyes.
 

En el año 2014, recibe el Premio Internacional Alfonso Reyes.
El premio es otorgado por el Tecnológico de Monterrey, Conarte, el Consejo Nacional para la Cultura y la Artes (CONACULTA), la Sociedad Alfonsina Internacional, el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) y otras universidades del estado.
En la ceremonia estuvieron presentes David Noel Ramírez, Rector de la Institución, los rectores de la UANL, UDEM y U-ERRE, así como directivos de organizaciones que entregan el premio en conjunto.
Felipe A. González, Secretario General de Gobierno, fue quien otorgó el reconocimiento a la autora junto a Antonio Dieck, Rector de la UDEM, universidad anfitriona de esta edición del premio, y destacó el impacto de la obra de la galardonada



En 2015, se le concede el XXIV Premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana.
Ida Vitale, la gran escritora de Uruguay, recibió a los 91 años en España el premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana, el más prestigioso del género en lenguas española y portuguesa.
 

El Premio Internacional de Poesía Federico García Lorca –Ciudad de Granada (España)– reconoce el conjunto de la obra de un autor vivo que, por su valor literario, constituye una aportación relevante al patrimonio de las letras hispanas.
 www.eltelegrafo.com.ec
 
En el año 2016 le es otorgado el Premio de Poesía Federico García Lorca.






En la actualidad, en 2025, Ida Vitale sigue activa en el ámbito literario a sus más de 100 años. 

Recientemente publicó "La ley de Heisenberg" (2025), un libro que reúne memorias lectoras y ensayos sobre literatura latinoamericana, mostrando su continua participación crítica y creativa. Además, en abril de 2025 concedió entrevistas desde su casa, indicando que mantiene actividad intelectual y comunicación con el público. 

En su honor se creó el Programa IDA, que promueve la exportación de literatura uruguaya contemporánea, reflejando su influencia viva en la cultura nacional. También participa en talleres literarios y es parte de eventos culturales, manteniendo una presencia relevante en la escena literaria uruguaya y latinoamericana.​

 Así, a pesar de su avanzada edad, Ida Vitale sigue contribuyendo activamente a la literatura y cultura, principalmente desde la reflexión, la escritura y la promoción del legado literario uruguayo.

FUENTES