Blog de Arinda

OBJETIVO :En este Blog vas a encontrar mis producciones en pintura y escultura. Además, material recopilado a través de mi trabajo como maestra, directora e inspectora, que puede ser de interés para docentes y estudiantes magisteriales .

lunes, 16 de febrero de 2026

6 DE FEBRERO DE 1952 NACÍA CAROL GORMAN

 

Carol Gorman: Literatura, Juventud y Misterio



 

Carol Gorman, cuyo nombre original era Carol Maxwel, nació el 16 de febrero de 1952 en Iowa City, Iowa.

Es una escritora estadounidense de ficción infantil. Originalmente aspiraba a ser una actriz, y durante algunos años enseñó séptimo grado en un Iowa en la escuela secundaria. Inspirada por su marido y colega autor, Ed Gorman, comenzó a escribir a mediados de la década de 1980.

Los padres de Carol Gorman eran un pediatra (su padre) y una ama de casa (su madre), quienes vivieron en Iowa City, Iowa.

Creció en un ambiente familiar activo, jugando juegos al aire libre y aprendiendo música en el órgano familiar, con su madre gestionando el día a día.

Carol Gorman, sintió desde niña una fuerte atracción por la actuación. Creció en un hogar numeroso como la segunda de cuatro hermanos, lo que le permitió explorar sus intereses creativos en un ambiente familiar estable.

Carol Gorman tuvo una infancia marcada por la creatividad y la curiosidad. Le gustaba jugar al aire libre, leer y explorar la música tocando el órgano familiar.

Esa combinación de juego, lectura y música fue el terreno fértil para su sensibilidad artística.

A los 15 años, cuando comenzó a tomar lecciones de voz, ya se perfilaba su interés por la actuación y el canto: el escenario y la expresión vocal se convirtieron en nuevas formas de canalizar lo que había cultivado desde niña. Esta inclinación temprana la llevó a soñar con una carrera en el escenario, participando en actividades teatrales locales que alimentaron su ambición.

 Mientras estudiaba en la Universidad de Iowa, donde obtuvo su B.A., Gorman fue seleccionada para papeles principales en producciones universitarias destacadas.

Interpretó el rol estelar femenino en West Side Story (probablemente como María, el personaje central opuesto a Tony), un musical icónico de rivalidades callejeras y romance, y también en Peter Pan, encarnando a la protagonista Wendy o similar en adaptaciones escénicas del clásico de J.M. Barrie. Estos logros universitarios representaron el punto álgido de sus aspiraciones actorales, destacándola como talento prometedor en el teatro estudiantil.

Carol Gorman obtuvo su Bachelor of Arts en Educación en la University of Iowa en 1975.

Sus sueños de actuar profesional concluyeron tras la universidad, cuando se convirtió en maestra de séptimo grado en Cedar Rapids, Iowa.

Carol conoció a  Ed Gorman en Iowa, donde Carol trabajaba como profesora y Ed ya estaba activo como escritor. Sue su vínculo se consolidó en torno a la escritura y la vida cultural de su entorno.

Carol Gorman contrajo matrimonio con el escritor Ed Gorman en 1982. Ed fue una figura muy influyente en su carrera. Juntos tuvieron un hijo al que llamaron Ben.

Él ya se dedicaba a la escritura y la animó a probar suerte en ese camino, lo que llevó a Carol a publicar sus primeros libros a mediados de los años 80. Su relación fue tanto personal como profesional, pues compartieron la pasión por la literatura y se apoyaron mutuamente en sus proyectos.

Trabajó como maestra de 7°grado hasta 1984. Sin embargo, esta etapa formativa influyó en su posterior carrera como autora de ficción juvenil, incorporando elementos de misterio y personajes vibrantes inspirados en su experiencia escénica y docente. como evidencia de su pasión inicial por las artes performativas.

Dejó la enseñanza full-time en 1984 para escribir a tiempo completo, pero continuó como instructora part-time en Coe College e impartiendo talleres en escuelas primarias y medias.

"Probablemente nunca habría empezado a escribir si no me hubiera casado con un escritor", dijo Gorman en una entrevista con Informe del libro.

Escribió dos libros de no ficción para lectores de secundaria antes de enfocarse en ficción.



En el año 1987 publicó America's Farm Crisis (La crisis agrícola en Estados Unidos ) . Es un libro de no ficción publicado por Franklin Watts como parte de la serie "Impact" para lectores juveniles (grados 7-12).

Examina la historia de la agricultura estadounidense desde la década de 1960, enfocándose en la crisis agrícola de los años 80, la peor desde la Gran Depresión.

Analiza causas como la caída de precios de commodities, altas tasas de interés (hasta 21.5%), embargo de granos a la URSS y sobreproducción, que llevaron a quiebras masivas, embargos de tierras y deudas récord en estados como Iowa.

Destaca efectos en agricultores familiares, bancos rurales y comunidades del Medio Oeste, incluyendo protestas, Farm Aid y reformas como la Ley de Seguridad Alimentaria de 1985 y la quiebra Capítulo 12. Gorman explora cómo estos eventos alteraron la vida rural, con 300.000 agricultores perdiendo sus fincas.



También en 1987 lanzó su primera novela, Chelsey and the Green-Haired Kid (Houghton Mifflin), sobre una niña en silla de ruedas y su amigo resolviendo un misterio.

El Ethical Culture Book Award le fue otorgado en 1987, coincidiendo con su publicación ese año por Houghton Mifflin.

En 1988 publicó Pornography .

Es un libro de no ficción publicado por Franklin Watts como parte de la serie "Impact Book" dirigida a lectores juveniles de secundaria (grados 7-12).

El libro ofrece una visión equilibrada y educativa sobre el tema de la pornografía, explorando su definición legal, historia y controversias en Estados Unidos.

Discute argumentos a favor (libertad de expresión) y en contra (daño social, especialmente a mujeres y niños), incluyendo debates sobre censura, el impacto de la Primera Enmienda y casos judiciales clave como Miller v. California.

Como su obra anterior America's Farm Crisis, busca informar a jóvenes sobre un tema controvertido de la época, fomentando el pensamiento crítico sin sensacionalismo, en un formato accesible para estudiantes. Forma parte de sus primeros trabajos antes de enfocarse en ficción juvenil.

Otro premio para Chelsey and the Green-Haired Kid (Chelsey y el niño de pelo verde es que se

Cita como Libro Sobresaliente para Lectores Reacios por la American Library Association (ALA): 1989-1990 (listado en los Quick Picks for Reluctant Young Adult

Esta mención impulsó ventas y uso educativo, consolidando a Gorman como autora para este público.

En 1989 tuvo la Recomendación en Ladies' Home Journal ("Cómo hacer que tus hijos amen los libros")




En el año 1990 publica T.J. and the Pirate Who Wouldn't Go Home (TJ y el pirata que no quería volver a casa) Nueva York, NY.

El libro T.J. and the Pirate Who Wouldn’t Go Home de Carol Gorman, publicado por Scholastic, es una novela infantil de aventuras con un toque de ciencia ficción y humor.

El protagonista es T.J. O’Brien, un niño curioso y observador.

T.J. presencia un robo detrás de la biblioteca y descubre que el ladrón es nada menos que un pirata del siglo XVII.

La explicación: Su excéntrico tío Ainsley ha inventado una máquina del tiempo capaz de traer personas del pasado. Así aparece el capitán Billy, un pirata que disfruta demasiado de la vida moderna.

Billy se niega a regresar a su época y empieza a causar problemas en la ciudad: roba, se mete en líos y llama la atención de la policía.

La misión de T.J.: encontrar la manera de convencer al pirata de volver a su tiempo antes de que las autoridades lo atrapen y todo se salga de control.

Los temas destacados en esta novela son: choque cultural, un pirata del siglo XVII enfrentado a la televisión, la comida rápida y la vida moderna.

También cuenta con situaciones cómicas derivadas de la torpeza del pirata en el presente.

Destaca los valores: responsabilidad, amistad y el dilema de hacer lo correcto frente a la tentación de la diversión.




Publicó Die for Me (Muere por mí) en el año 1992.

Es una novela de misterio juvenil dirigida a lectores de secundaria baja (middle-grade), publicada por HarperCollins como parte de su transición a la ficción tras libros de no ficción.

La historia sigue a un grupo de adolescentes que se involucran en un misterio oscuro y peligroso, con elementos de suspense que lo convierten en una lectura atractiva para jóvenes "reacios" o principiantes en lectura.

Forma parte de su serie de misterios tempranos, similar a Chelsey and the Green-Haired Kid, donde personajes cotidianos enfrentan crímenes o enigmas inesperados, explorando temas de amistad, valentía y resolución de problemas.

Recibió elogios como uno de los mejores libros para lectores jóvenes o con dificultades, destacando su narrativa accesible, ritmo rápido y giros intrigantes sin violencia gráfica excesiva.

Gorman lo diseñó para enganchar a estudiantes de secundaria con tramas realistas y personajes identificables.




En el año 1993 publicó Graveyard Moon (Luna del cementerio).

Es una novela de misterio juvenil escrita por Carol Gorman, publicada por Avon Flare Books para lectores de secundaria baja.

La protagonista Kelly participa en una iniciación nocturna en un cementerio oscuro, donde, entre sombras, serpientes y lápidas frías, descubre un cadáver ensangrentado en una tumba abierta.

Al gritar y huir, oye una voz misteriosa preguntando "¿Está muerto, verdad?", pero al regresar con sus amigas, la tumba está vacía; al día siguiente, el cuerpo aparece muerto en otro lugar.

Kelly conoce a un chico rebelde de la escuela que resulta ser la voz del cementerio (parte de una broma), y comienzan a salir mientras él toca el saxofón en el sótano escolar.

Ella trabaja en un supermercado donde un compañero abusivo, involucrado en robos, se revela como el asesino junto a su novia; el chico de la tumba era víctima colateral.

​Combina suspenso, romance adolescente y giros inesperados en un entorno escalofriante, ideal para lectores jóvenes reacios, con énfasis en amistad, valentía y descubrimiento de la verdad.



En 1994 publicó la novela Jennifer-The-Jerk Is Missing ("Jennifer-la-Idiota Ha Desaparecido").

Es una novela publicada por Avon Flare Books para lectores de secundaria baja.

La historia sigue a Amy, una chica de 13 años que cuida a Malcolm, un niño de 8 años conocido por inventar historias exageradas.

Durante la niñera, Malcolm jura haber presenciado el secuestro de Jennifer, apodada "la idiota" (the jerk) por su comportamiento molesto en la escuela y el vecindario.

Amy inicialmente duda de la versión de Malcolm debido a su fama de mentiroso, pero pronto se involucra en la investigación cuando eventos extraños confirman que Jennifer ha desaparecido realmente. Juntos enfrentan pistas, sospechosos locales y peligros inesperados, mientras Amy aprende a confiar en el pequeño observador.

Combina suspense ligero con humor, explorando amistad improbable entre adolescentes y niños, escepticismo vs. verdad, y resolución de misterios cotidianos; ideal para lectores reacios, al estilo de sus obras como Graveyard Moon.

En el año 1994 Muere por mí, es mencionado en la lista de opciones para niños, Asociación Internacional de Lectura.




En el año 1995 publicó Back from the Dead ("De Vuelta de Entre los Muertos").

Es una novela de misterio juvenil publicada por Avon Flare Books para lectores de secundaria baja.

La protagonista Julia presencia el asesinato de un compañero de clase a manos de matones locales, pero estos la amenazan para que guarde silencio. Teme contar la verdad a las autoridades o su familia, viviendo en constante ansiedad por su seguridad.

La tensión aumenta cuando Julia recibe un mensaje inesperado del chico muerto, lo que la convence de que está en mayor peligro del imaginado y la impulsa a actuar. Junto a aliados improbables, investiga pistas mientras evade a los agresores, culminando en un enfrentamiento que revela secretos locales.

Explora coraje ante el bullying extremo, el peso del secreto y la justicia personal, con ritmo rápido y giros para enganchar a lectores reacios, similar a Graveyard Moon o Jennifer-The-Jerk Is Missing.

En el año 1994 Graveyard Moon (Luna del cementerio) es mencionado en la lista de opciones para niños, Asociación Internacional de Lectura.

Estas obras, ideales para lectores reacios, destacaron personajes como la marimacho Lizard Flanagan y el "nerd" Jerry Flack, y recibieron elogios como mejores libros para jóvenes.

También escribió bajo el seudónimo Jane Ballard y como ghostwriter para series como Nancy Drew (Carolyn Keene).

Vrai Ou Faux - Hachette, 1996

¡El Bugman vive! - 1996 (con R. L. Stine)

¿Lagarto Flanagan, supermodelo? - HarperCollins (Nueva York, NY), 1998



En el año 1999 publica la novela Dork in Disguise (Dork Disfrazado) .

Es una novela humorística juvenil de Carol Gorman, primera de la serie "Dork" sobre Jerry Flack, dirigida a lectores de 8-12 años en secundaria baja.

​Jerry Flack, un niño de sexto grado apasionado por la ciencia y etiquetado como "dork" (nerd) en su antigua escuela por sus gafas y buenas notas, se muda a un nuevo pueblo y decide reinventarse como "chico cool" en la Nathaniel Hawthorne Middle School.

Para lograrlo, estudia revistas y TV, se gela el pelo, rompe sus jeans a propósito y aprende a pavonearse como los populares Gabe y Tony.

​Conoce a Brenda, otra nerd inteligente que ve su farsa y lo ayuda con su transformación: lo hace más atractivo, le enseña modales "cool" y lo introduce al grupo popular, donde atrae a Cinnamon, la chica guapa.

Jerry miente sobre patinar en rollerblades, tocar en una banda y ocultar su amor por la ciencia, pero el estrés de la doble vida crece: ignora a Brenda, hace chistes groseros y rechaza unirse al equipo de ciencias por miedo al ridículo.

En el carnaval de primavera, tras escribir una canción para Cinnamon (quien lo usa para celos con Gabe) e insultar a Brenda, Jerry se da cuenta de la superficialidad del grupo cool y prefiere su autenticidad con Brenda.

​Explora autoaceptación, peligros de la falsedad para encajar, valor de la amistad genuina y ciencia vs. popularidad, con humor relatable, ritmo ligero y moraleja positiva.

En el año 2000 publica Felinos criminales - Five Star Press (Unity, ME), (editor con Ed Gorman)




Publica Insecto L'Homme  en el año 2000

A la novela Dork in Disguise de Carol Gorman le fue otorgado en el 2002 el premio Missouri Mark Twain Award.

También el premio Sequoyah Children's and Young Adult Book Award (Oklahoma).

El premio South Carolina Children's, Junior, and Young Adult Book Award.

El premio Washington Children's Choice Picture Book y Sasquatch Reading Award.

El Premio West Virginia Children's Book Award.

Y el Premio de Elección Infantil: Ciclo 2001-2002.

Estos galardones, votados por estudiantes tras lecturas escolares del libro publicado en 1999, reflejan su impacto un par de años después.

En el año 2002 publica Dork en fuga – HarperCollins.

En 2004 publica la novela El idiota de una noche de verano - HarperCollins, 2004.

En el año 2007 publica Juegos - HarperCollins,

Publica la novela Stumptown Kid (Niño de Stumptown) en el año  2005.

Es una novela infantil escrita por Carol Gorman y Ron J. Findley, publicada por Peachtree Publishers para lectores de 10-14 años.

​Ambientada en 1958 en un pueblo rural de Iowa llamado Stumptown, sigue a Charlie Nebraska, un niño de 11 años huérfano de padre (muerto en la Guerra de Corea), apasionado por el béisbol pero rechazado por el equipo local debido a su baja estatura y falta de habilidades.

Su vida cambia al conocer a Luke "Sugar" Suggs, un exjugador de ligas negras retirado por una lesión, que vive aislado y amargado por el racismo.

Charlie convence a Sugar de entrenarlo en secreto, superando prejuicios raciales y aprendiendo lecciones de perseverancia, humildad y trabajo en equipo. Juntos enfrentan desafíos locales, culminando en un gran juego de béisbol que prueba su vínculo y cambia percepciones en la comunidad.

​Explora amistad interracial en los años 50, duelo familiar, superación personal y el sueño americano a través del deporte, con un tono inspirador y realista típico de Gorman.

​En el año 2006 esta novela recibió el Premio Paterson de Libros para Jóvenes.

En los 2000 publicó Dork on the Run .

En el año 2002 Dork in Disguise ("El Nerd Disfrazado") recibe el Premio Mark Twain de Missouri,

Premio Sequoyah al Libro para Niños y Jóvenes Adultos,

Premio Carolina del Sur al Libro para Niños, Jóvenes y Jóvenes Adultos,

Premio Washington Children's Choice Picture Book y Sasquatch Reading,

y Premio del Libro para Niños de Virginia Occidental.




En 2004 publicó A Midsummer Night's Dork .




En el año 2005 publicó Stumptown Kid, sumando más de 22 libros en total.

 Actualmente reside en Iowa con su familia y mantiene presencia activa: sitio web carolgorman.com (desde 2015), página de Facebook y presentaciones.

Sigue escribiendo ficción infantil y ha sido reconocida por temas inclusivos como discapacidades.

FUENTES

https://en.wikipedia.org/wiki/Carol_Gorman

https://biography.jrank.org/pages/425/Gorman-Carol.html

https://www.encyclopedia.com/people/literature-and-arts/american-literature-biographies/carol-gorman

https://www.facebook.com/authorcarolgorman/

https://www.goodreads.com/author/show/146415.Carol_Gorman

https://fable.co/author/carol-gorman

 

 

16 DE FEBRERO DE 1894 NACÍA SEBASTIÁN MOREY OTERO

 

Construyendo Futuro: La

 Huella de Sebastián Morey

 Otero en la Educación

 Uruguaya



Sebastián Morey Otero nació en Montevideo el 16 de febrero de 1894.

Fue un educacionista uruguayo.

Fue Maestro de segundo grado en el Instituto Normal de Varones y Catedrático de Moral y Derecho. En el Instituto Normal de Señoritas dictó clases de filosofía, sociología y pedagogía.

Se lo consideró fundador del Laboratorio de Psicopedagogía de los Institutos Normales de Montevideo.

Morey Otero desempeñó el cargo de Oficial Primero del Museo Pedagógico entre 1924 y 1927. Posteriormente ocupó la Dirección de la Biblioteca, de 1927 a 1930, presentando el “Sistema de Clasificación Bibliográfica”.

Su marcado sentido de la organización se manifestó al elaborar el Reglamento de la Biblioteca Pedagógica Central, aprobado el 15 de junio de 1928 por las autoridades pertinentes.

En 1930 fue sub director del Instituto Normal “Joaquín R. Sánchez” hasta 1935.

Fallece el 7 de enero de 1939, recibiendo varios homenajes por parte del Consejo de Enseñanza Primaria, de la Cámara de Representantes de la República, de los medios de comunicación y la prensa.

OBRAS

“Solidaridad. Curso de moral adaptado al quinto año de los programas en vigencia” (1925);




“Patria: nociones de constitución” (1925);

 “Elementos de Psicología: Introducción a los estudios psicológicos” (1929);

“Catálogo metodológico de la Biblioteca Pedagógica Central” (1930);

“Democracia: elementos de constitución para quinto año de los programas en vigencia” (1930);

“Elementos de Psicología: Antecedentes filosóficos e históricos de la Psicología” (1931).


 

HOMENAJES



En 2002, la Biblioteca Pedagógica Central fue nombrada en su honor, reconociendo la trascendencia de su figura, que perdura día a día en los jóvenes que se inician y entre los maestros que desarrollan tan valiosa labor en nuestro Magisterio Nacional.

La Biblioteca cuenta con varias obras de su autoría

 

LEGADO

Sebastián Morey Otero dejó un importante legado en el ámbito educativo de Uruguay.

 

 Cátedra de Psicología y Pedagogía:

En 1925, Morey Otero creó la Cátedra de Psicología y Pedagogía.

 

Laboratorio de Psicopedagogía:

Se lo considera fundador del Laboratorio de Psicopedagogía de los Institutos Normales de Montevideo.

En 1934, el profesor Sebastián Morey Otero estuvo a cargo del Laboratorio de Psicopedagogía.

 

Sistema de Clasificación Bibliográfica:

Cuando fue Director de la Biblioteca Pedagógica Central, de 1927 a 1930, presentó el “Sistema de Clasificación Bibliográfica”.

 

Reglamento de la Biblioteca Pedagógica Central:




Elaboró el Reglamento de la Biblioteca Pedagógica Central, que fue aprobado el 15 de junio de 1928.

 

Publicaciones:

Es autor de varias obras muy importantes en la educación de la época.

FUENTES

https://bibliotecapedagogicacentral.blogspot.com/2011/08/biografia-de-sebastian-morey-otero.html

domingo, 15 de febrero de 2026

EL 15 DE FEBRERO DE 1910 NACÍA IRENA KRZYZANOWSKA

 

Una Luz en la Oscuridad del

 Holocausto


«La razón por la cual rescaté a los niños tiene su origen en mi hogar, en mi infancia. Fui educada en la creencia de que una persona necesitada debe ser ayudada de corazón, sin mirar su religión o su nacionalidad.» Irena Sendler

Irena Krzyzanowska, conocida como Irena Sendler nació en la ciudad de Varsovia, un 15 de febrero del año 1910.

Fue una enfermera y trabajadora social polaca católica, una de las personas que más duro trabajó en años difíciles de Hitler. Conocida como El Ángel del Gueto de Varsovia, durante la Segunda Guerra Mundial ayudó y salvó a más de dos mil quinientos niños judíos del Holocausto, arriesgando su propia vida.

Su padre, Stanisław Krzyżanowski, era un médico reconocido. Desde su infancia, sintió simpatía por los judíos.

Su padre falleció en 1917 a causa del tifus, contraído al tratar a varios pacientes rechazados por sus colegas: muchos de esos pacientes eran judíos.

Tras su muerte, los líderes de la comunidad judía ofrecieron pagar los estudios de Sendler.

En la Polonia de la preguerra, se opuso al sistema de discriminación adoptado por algunas universidades, como resultado de lo cual fue suspendida en la Universidad de Varsovia durante tres años.

De su padre médico heredó la simpatía por la comunidad judía, porque cuando muchos de sus colegas se negaban a atenderlos, su padre lo hizo aún a costa de sufrir las consecuencias.

Irena Sendler se casó con Mieczysław Sendler, por primera vez en 1931 con quien tuvo sus tres hijos Janina, Andrzej y Adam.

Cuando Alemania invadió el país en 1939, Sendler era enfermera en el Departamento de Bienestar Social de Varsovia, el cual llevaba los comedores comunitarios de la ciudad. Allí trabajó incansablemente para aliviar el sufrimiento de miles de personas tanto judías como católicas. Gracias a ella, estos comedores no solo proporcionaban comida para huérfanos, ancianos y pobres sino que además entregaban ropa, medicinas y dinero.

En 1940, los nazis crearon un gueto en Varsovia, y Sendler, horrorizada por las condiciones en que se vivía allí, se unió al Consejo para la Ayuda de Judíos, Zegota.

Irena consiguió un permiso para trabajar en el Ghetto de Varsovia como especialista de alcantarillado y tuberías.

Niños judíos en el gueto de Varsovia


En el año 1942 se conforma el Gueto de Varsovia, que fue uno de los guetos judíos más importantes de Europa durante el Holocausto, en tanto, decidida a ayudar a las miles de familias judías y en especial a sus niños, Irena, recorría sus calles y se ponía en contacto con las distintas familias a quienes les prometía salvar a sus niños, sacándolos del gueto.

Cuando Sendler caminaba por las calles del gueto, llevaba un brazalete con la estrella de David, como signo de solidaridad y para no llamar la atención sobre sí misma.

Pronto se puso en contacto con familias a las que ofreció llevar a sus hijos fuera del gueto. Pero no les podía dar garantías de éxito. Lo único seguro era que los niños morirían si permanecían en él. Muchas madres y abuelas eran reticentes a entregar a sus niños, algo absolutamente comprensible, pero que resultó fatal para ellos. Algunas veces, cuando Irena o sus chicas volvían a visitar a las familias para intentar hacerles cambiar de opinión, se encontraban con que todos habían sido llevados al tren que los conduciría a los campos de concentración.



A lo largo de un año y medio, hasta la evacuación del gueto en el verano de 1942, consiguió rescatar a más de 2500 niños por distintos caminos: comenzó a sacarlos en ambulancias como víctimas de tifus, pero pronto se valió de todo tipo de subterfugios que sirvieran para esconderlos: sacos, cestos de basura, cajas de herramientas, cargamentos de mercancías, bolsas de patatas, ataúdes... en sus manos cualquier elemento se transformaba en una vía de escape.

Irena con una niña judía

Irena sacaba niños escondidos en el fondo de su caja de herramientas y llevaba un saco de arpillera en la parte de atrás de su camioneta (para niños de mayor tamaño). También llevaba en la parte de atrás un perro al que entrenó para ladrar a los soldados nazis cuando salía y entraba del Ghetto. Por supuesto, los soldados no querían tener nada que ver con el perro y los ladridos ocultaban los ruidos de los niños.

Si bien su objetivo primordial era salvar a los niños también se propuso que la mayoría de ellos pudiesen el día de mañana recuperar sus raíces y para ello creó un archivo especial en el cual registraba los nombres originales y la nueva identidad.

Entre los miles de niños y bebés rescatados, uno de los ejemplos que pasó a la posteridad fue el de Elzbieta Ficowska.

Ella tenía cinco meses cuando una colaboradora de Sendler le suministró un narcótico, y la colocó en una caja de madera con agujeros, para que le entrara aire. Fue sacada del gueto junto con un cargamento de ladrillos, en un vagón traccionado por un caballo, en julio de 1942.

La madre de Elzbieta escondió una cuchara de plata entre las ropas de su bebé. La cuchara llevaba grabado su apodo, Elzunia, y la fecha de su nacimiento: 5 de enero de 1942. Elzbieta fue criada por la ayudante de Sendler, Stanislawa Bussoldowa, una viuda católica.

 Ficowska dijo más tarde que la fallecida Bussoldowa fue su "madre polaca", para distinguirla de su "madre judía". Durante meses, la madre de Elzunia llamó por teléfono para escuchar los balbuceos de su hija.

Años después, muertos ya sus padres en el gueto, la joven Elzbieta Ficowska fue conocida con el apodo de "la niña de la cuchara de plata".

Póster nazi, en alemán y en polaco (Varsovia, 1942). En él, se amenazaba de muerte a cualquier polaco que prestara ayuda a los judíos

Una trabajadora de una lavandería que servía para ocultar y resituar a los niños fue la que descubrió todo el entramado de Sendler después de las torturas de la Gestapo pero se negó a dar ningún nombre. Las identidades y localización de aquellos niños nunca fue descubierta.

El 20 de octubre de 1943, Irena fue detenida por la Gestapo y llevada a la infame prisión de Pawiak, donde la torturaron brutalmente. Le rompieron ambas piernas, los brazos y la pegaron brutalmente

En un colchón de paja, encontró una estampa de Jesús Misericordioso, con la leyenda: “Jesús, en ti confío”, que conservó consigo hasta 1979, momento en que, según se cuenta, se la obsequió al papa Juan Pablo II.

Ella era la única que sabía los nombres y las direcciones de las familias que albergaban a los niños judíos.

Soportó la tortura y se negó a traicionar a sus colaboradores o a cualquiera de los niños ocultos. Fue sentenciada a muerte, pero los miembros de Zegota consiguieron sobornar a los soldados alemanes encargados de su ejecución.

Sin embargo, miembros de la resistencia clandestina sobornaron a uno de los guardias que la custodiaba, y pocas horas antes de su muerte consiguió escapar.

Mientras esperaba la muerte, un soldado alemán se la llevó para un "interrogatorio adicional". Al salir, le gritó en polaco: "¡Corra!". 

Al día siguiente, Irena halló su propio nombre en la lista de polacos ejecutados.

Una vez libre continuó su trabajo pero desde otra identidad.

Sendler, que adoptó el nombre de guerra de Jolanta, tuvo un

 papel destacado dentro del Zegota.


En 1944, durante el alzamiento de Varsovia, colocó sus listas en dos frascos de vidrio y los enterró en el jardín de su vecina para preservar su archivo  asegurándose que en caso que le sucediese algo las mismas fueran recuperadas.

Al finalizar la guerra, ella misma los desenterró y le entregó las notas al doctor Adolfo Berman, el primer presidente del Comité de Salvamento de los Judíos Supervivientes.

Lamentablemente, la mayor parte de las familias de los niños habían muerto en los campos de concentración nazis. En un principio, los chicos que no tenían una familia adoptiva fueron cuidados en diferentes orfanatos, y poco a poco se los envió al Mandato Británico de Palestina.

Michal Glowinski, a quien Sendler ocultó en un convento tras abandonar el gueto con sus padres en enero de 1943, ​ declaró que el régimen comunista hizo de la historia judía un tema vedado.

A eso, se sumó el hecho de que Sendler fue integrante del Partido Socialista Polaco, lo cual le ocasionó problemas con los comunistas.

Según Glowinski, los interrogatorios y el hostigamiento de la policía secreta a Sendler provocaron el nacimiento prematuro de su hijo Andrzej,en el año 1947 quien murió dos semanas después.

Selma y Mieczysław, con su hija

 

Asimismo, su hija Janina y Adam enfrentaron obstáculos para recibir educación.


Irena Sendlerowa en la Oficina de la Seguridad Social en Varsovia (hacia 1949)- ZGRZEMBSKA JANINA ARCHIWUM/NOTICIAS DEL ESTE

La pareja se divorció en 1959.


1961

Irena se volvió a casar con su ex-marido en 1961. 

 

Irena con sus dos hijos


Sendler en 1967.


En 1965, la institución Yad Vashem de Jerusalén le otorgó el título de Justa Entre las Naciones, y se la nombró ciudadana honoraria de Israel.

Irena y su esposo se divorciaron nuevamente en 1971.



1990 - encuento con un grupo de movimiento jóvenes polacos

Después de su segundo divorcio, Irena se casó con Stefan

 Zgrzembski. 

Irena Sendler Irena recibiendo la Orden del Águila Blanca de

 manos del Presidente de Polonia.

En noviembre de 2003, el presidente de la República, Aleksander Kwasniewski, le otorgó la más alta distinción civil de Polonia, cuando la nombró dama de la Orden del Águila Blanca (Order Orła Białego).

 Sendler fue acompañada por sus familiares y por Elzbieta Ficowska, "la niña de la cuchara de plata".

Irena Sendler, al cumplir 95 años de edad, el 15 de febrero de 2005. En la imagen, se encuentran también Janina Zgrzembska y Elzbieta Ficowska, la niña de la cuchara de plata.

 

"Cada niño salvado con mi ayuda fue la justificación de mi existencia en la tierra, y no un título para recibir la gloria"

 

En el año 2007, el gobierno polaco la presentó como candidata para el Premio Nobel de la Paz. ​

Esta iniciativa fue del presidente Lech Kaczynski, y contó con el apoyo oficial del Estado de Israel —a través de su primer ministro, Ehud Ólmert— y de la Organización de Supervivientes del Holocausto residentes en Israel.

Las autoridades de la localidad de Auschwitz (en polaco: Oświęcim) expresaron su apoyo a esta candidatura, ya que consideraron que Irena Sendler fue uno de los últimos héroes vivos de su generación, y que demostró una fuerza, una convicción y un valor extraordinarios frente a un mal de una naturaleza extraordinaria.

Finalmente, el galardón fue concedido a Al Gore.




Anka y su madre Irena Sendler. Anka vive en Varsovia 

Irena falleció a la edad de 98 años, el 12 de mayo del año 2008, en Varsovia.

Funeral de Irena Sendler, el 15 de mayo de 2008


HOMENAJES



Placa conmemorativa dedicada a Irena Sendler. La placa se sitúa en Pawińskiego 2, Varsovia.






Árbol conmemorativo de Irena Sendler, ubicado en la Avenida de los Justos entre las Naciones, en Yad Vashem, Jerusalén. Al pie del árbol, se encuentra la placa con su nombre.





Mural en memoria de Irena Sendler (1910-2008), trabajadora social, humanitaria y enfermera polaca que sirvió en la clandestinidad polaca durante la Segunda Guerra Mundial en la Varsovia ocupada por los alemanes. Sendler participó, junto con docenas de personas más, en el contrabando de niños judíos fuera del gueto de Varsovia y luego les proporcionó documentos de identidad falsos y refugio en familias polacas dispuestas a hacerlo o en orfanatos y otros centros de atención, incluidos conventos de monjas católicas, salvando a esos niños del Holocausto. . El mural está ubicado en la calle Mikołaja Kopernika, Rzeszów, Voivodato de Podkarpackie, Polonia.





Andrew Lilley, un escultor británico, autor de esculturas históricas y comerciales que se pueden encontrar en todo el mundo, creó una escultura de Irena Sendler, fascinada por la historia de su vida.

El monumento fue financiado por el Instituto de la Memoria Nacional, el Instituto Cultural Polaco, el Consejo de Distrito de Newark y Sherwood, el Ayuntamiento de Newark, Yad Vashem Reino Unido y donantes privados.

Es una escultura que representa a Irene corriendo por las calles de Varsovia, con casquillos de bala bajo los pies y un bebé en brazos mientras sostiene la mano de otro niño a su lado. 

LEGADO

 

Irena Sendler es recordada por su heroico legado durante la Segunda Guerra Mundial.

Como enfermera y trabajadora social, salvó a más de 2,500 niños judíos del Holocausto, convirtiéndose en un símbolo de valentía y compasión en tiempos de extrema adversidad.

 Rescate de Niños:

Irena trabajó en el Departamento de Bienestar Social de Varsovia y se unió al Consejo para la Ayuda de Judíos (Żegota) tras la creación del gueto. Utilizó su posición para ayudar a los judíos, ofreciendo rescatar a sus hijos de una muerte casi segura en el gueto. Sus métodos incluían esconder a los niños en sacos, cajas y ataúdes para sacarlos del gueto.

Detención y Tortura:

En 1943, fue arrestada por la Gestapo, donde fue torturada. A pesar de ello, nunca delató a los niños ni a sus familias. Su valentía le permitió continuar su trabajo con una identidad falsa después de que miembros de Żegota sobornaran a sus captores para evitar su ejecución.

Premios y Honores:

Aunque fue nominada al Premio Nobel de la Paz en 2007, no ganó. Sin embargo, fue reconocida como "Justa entre las Naciones" y recibió la Orden del Águila Blanca, la más alta distinción civil de Polonia.

 

Influencia Duradera:

El legado de Irena Sendler es uno de bondad y humanidad sin límites. Su historia ha sido llevada a la pantalla en varias producciones y sigue inspirando a generaciones sobre el valor del altruismo y la lucha contra la injusticia.

Ejemplo para Profesionales:

Su vida es un paradigma para los profesionales del cuidado humano, particularmente en enfermería, mostrando el compromiso hacia los vulnerables y el sufrimiento ajeno.

Su legado imborrable continúa resonando en la memoria colectiva como un ejemplo supremo de coraje y compasión en tiempos oscuros.


LEGADO

Irena Sendler es recordada por su heroico legado durante la Segunda Guerra Mundial.

Como enfermera y trabajadora social, salvó a más de 2,500 niños judíos del Holocausto, convirtiéndose en un símbolo de valentía y compasión en tiempos de extrema adversidad.

 

Rescate de Niños:

Irena trabajó en el Departamento de Bienestar Social de Varsovia y se unió al Consejo para la Ayuda de Judíos (Żegota) tras la creación del gueto. Utilizó su posición para ayudar a los judíos, ofreciendo rescatar a sus hijos de una muerte casi segura en el gueto. Sus métodos incluían esconder a los niños en sacos, cajas y ataúdes para sacarlos del gueto.

Detención y Tortura:

En 1943, fue arrestada por la Gestapo, donde fue torturada. A pesar de ello, nunca delató a los niños ni a sus familias. Su valentía le permitió continuar su trabajo con una identidad falsa después de que miembros de Żegota sobornaran a sus captores para evitar su ejecución.

Premios y Honores:

Aunque fue nominada al Premio Nobel de la Paz en 2007, no ganó. Sin embargo, fue reconocida como "Justa entre las Naciones" y recibió la Orden del Águila Blanca, la más alta distinción civil de Polonia.

 

Influencia Duradera:

El legado de Irena Sendler es uno de bondad y humanidad sin límites. Su historia ha sido llevada a la pantalla en varias producciones y sigue inspirando a generaciones sobre el valor del altruismo y la lucha contra la injusticia.

Ejemplo para Profesionales:

Su vida es un paradigma para los profesionales del cuidado humano, particularmente en enfermería, mostrando el compromiso hacia los vulnerables y el sufrimiento ajeno.

Su legado imborrable continúa resonando en la memoria colectiva como un ejemplo supremo de coraje y compasión en tiempos oscuros.


FUENTES

https://enciclopedia.net/

https://www.madrimasd.org/

https://mujeresconciencia.com/

https://es.slideshare.net/

https://es.wikipedia.org/

 https://historia.nationalgeographic.com.es/