miércoles, 15 de abril de 2026

15 DE ABRIL DÍA MUNDIAL DEL ARTE

 



Desde el año 2012 se viene celebrando cada 15 de abril el Día Mundial del Arte, una fecha que busca dar a conocer la importancia que tiene el arte y sobre todo el pensamiento creativo, para la evolución del pensamiento humano y la resolución de los problemas que nos aquejan.

La celebración la propuso la Asociación Internacional de Artes Plásticas (AIAP) y fue a partir de 2019 cuando se oficializó por parte de la UNESCO. La proclamación oficial del Día Mundial del Arte tuvo lugar en la 40 reunión de la Conferencia General de la UNESCO el 12 de noviembre de 2019.


 SIGNIFICADO DE LA PALABRA ARTE

 

La palabra arte posee un significado amplio y profundo, que abarca tanto lo técnico como lo estético, lo instrumental y lo expresivo. Proviene del latín ars, artis, tomado del griego τέχνη (téchnē), que originalmente significaba “técnica”, “habilidad” o “modo de hacer” algo de manera ordenada y reflexiva. En la Antigüedad, arte se aplicaba a cualquier actividad humana bien hecha, desde la navegación hasta la retórica o la medicina, es decir, todo saber práctico que exige destreza y conocimiento.

 

Sentido amplio y etimológico

 

En su acepción más general, arte designa la capacidad o habilidad para hacer algo con pericia, casi como un “saber hacer” refinado.

En este sentido, se habla del “arte de la guerra”, del “arte de la conversación” o del “arte de curar”, sin que tenga que intervenir necesariamente una obra material o un fin estético; basta con que haya una técnica, intención y dominio.

 

Artes como disciplinas creativas

 

Con el tiempo, el término se especializó hacia las actividades creativas orientadas a la belleza y a la expresión simbólica. Así, el arte se entendió como manifestación de la actividad humana mediante la cual se interpretan lo real o se plasma lo imaginado usando recursos plásticos, visuales, sonoros o lingüísticos.

Se incluyen en este ámbito las llamadas bellas artes: pintura, escultura, música, literatura, danza, teatro, cine, arquitectura, etc., aunque hoy el concepto se ha ampliado a otras formas contemporáneas (performance, instalaciones, video, arte digital, etc.).

 

Arte como experiencia estética y comunicativa

 

Una definición más filosófica y contemporánea entiende el arte como una práctica que busca generar experiencias estéticas y comunicar visiones del mundo, no solo imitar la realidad, sino reinterpretarla.

En este sentido, el arte funciona como lenguaje simbólico: una obra puede expresar emociones, valores, críticas sociales, mitos o cosmovisiones, y activa la percepción, la reflexión y la sensibilidad del destinatario.

 

Arte como conjunto de obras y tradiciones

 

En otro plano, arte se refiere al conjunto de obras creadas por una cultura, época o movimiento, por ejemplo “arte cristiano medieval”, “arte renacentista” o “arte contemporáneo”.

 Aquí el término se usa de forma sustantiva y colectiva: no alude tanto al acto de crear, sino al patrimonio cultural conformado por pinturas, esculturas, construcciones, textos, partituras, etc., que encarnan una sensibilidad histórica y colectiva.

 

Dimensiones esenciales del significado de arte

 

Se puede sintetizar que el significado de “arte” integra varias dimensiones interrelacionadas:

Dimension técnica: habilidad, técnica y saber hacer (raíz etimológica de téchnē).

 

Dimension creativa: invención, imaginación y transformación de la realidad.

 

Dimension estética: búsqueda de belleza, armonía, sensibilidad y experiencia sensorial o emocional.

 

Dimension comunicativa: expresión de ideas, valores y visiones del mundo, dirigidas a un público.

 

Dimension cultural e histórica: práctica inserta en tradiciones, contextos y sistemas de significado que cambian con el tiempo.

Arte en su sentido más amplio hoy

 

En la actualidad, además de las artes clásicas, el término se extiende a prácticas como el arte urbano, el diseño, la moda, la fotografía, el arte digital o el arte participativo, resaltando que lo esencial no es solo el medio, sino la intención estética, creativa y simbólica.

Por eso, muchos autores definen hoy el arte como cualquier actividad o producto humano que busca despertar experiencia estética, expresar una visión del mundo y dialogar con la sensibilidad y la cultura de quienes lo reciben.


¿Por qué se celebra el 15 de abril el Día Mundial del Arte?


 

Se estableció que fuese el 15 de abril, debido a que este es el natalicio de uno de los mayores artistas de la humanidad, Leonardo Da Vinci, un hombre que fue pintor, escultor, diseñador, arquitecto, poeta, biólogo y un largo etcétera, por eso se le considera el hombre del renacimiento.


Objetivos del Día Mundial del Arte

 


El Día Mundial del Arte, celebrado cada 15 de abril, tiene varios objetivos clave que buscan promover el arte y su impacto en la sociedad:

 

Promover la creatividad y la diversidad cultural:

El día busca fomentar la creatividad, la innovación y la diversidad cultural de todos los pueblos del mundo, destacando el papel del arte en el intercambio de conocimientos y el diálogo.

 

Reforzar los vínculos entre el arte y la sociedad:

Se pretende fortalecer la conexión entre las obras de arte y la comunidad, reconociendo el papel del arte en la construcción de sociedades más inclusivas y equitativas.

 

Destacar la contribución de los artistas al desarrollo sostenible:

El día busca resaltar cómo los artistas contribuyen al desarrollo sostenible y a la construcción de un mundo más libre y pacífico.

 

Fomentar la educación artística:

Se promueve la importancia de la educación artística en las escuelas como camino hacia una educación inclusiva y equitativa.

 

Promover la tolerancia y la cohesión social:

El arte es visto como una herramienta para fomentar la tolerancia, la cohesión social y el diálogo intercultural, uniendo a las personas a través de diversas expresiones artísticas.

 

Apoyar a los artistas y la libertad artística:

El día es una oportunidad para apoyar a los artistas locales y proteger la libertad artística, esencial para el florecimiento cultural y social


¿Qué importancia tiene el arte para la humanidad?



 Introducción

Desde los primeros dibujos en las cavernas hasta las complejas expresiones contemporáneas, el arte ha acompañado a la humanidad a lo largo de su historia.

No es simplemente una forma de entretenimiento o decoración: el arte es una manifestación profunda de la conciencia humana, un puente entre emociones, culturas y épocas.

A través del arte, los seres humanos expresan ideas, cuestionan su realidad, preservan su historia y exploran su identidad.

 

1. El arte como forma de expresión y comunicación

El arte ha sido, desde tiempos remotos, una herramienta esencial para expresar sentimientos, ideas, preocupaciones y visiones del mundo.

Cuando las palabras no son suficientes, el arte abre caminos de comunicación alternativos. Pinturas rupestres como las de Altamira, esculturas antiguas, rituales musicales o danzas tribales revelan cómo las personas han usado el arte para transmitir su visión del mundo, sus temores, esperanzas y creencias religiosas o espirituales.

Hoy en día, disciplinas como la pintura, la música, la danza, el cine o la literatura siguen cumpliendo esta función: denunciar injusticias, rendir homenaje, generar reflexión o simplemente compartir belleza.

 

2. El arte como construcción de identidad cultural

Cada sociedad ha desarrollado expresiones artísticas propias que ayudan a construir su identidad.

A través del arte se conservan costumbres, lenguas, tradiciones y memorias colectivas.

Las obras artísticas reflejan el contexto histórico, político y social en el que fueron creadas, por lo tanto, estudiar el arte de una época permite entender mejor a los pueblos que la habitaron.

El patrimonio artístico de una nación —sus monumentos, pinturas, música folclórica o literatura— no solo es fuente de orgullo, sino también una herramienta para fortalecer el sentido de pertenencia y cohesión social.

 

3. El arte en la educación y el desarrollo personal

Incluir el arte en la educación estimula el pensamiento crítico, la creatividad, la empatía y la capacidad de expresión.

Las disciplinas artísticas fomentan habilidades cognitivas, motrices y socioemocionales.

Está comprobado que los estudiantes que tienen contacto regular con el arte desarrollan mejor la resolución de problemas, la colaboración y la sensibilidad social.

 

Además, el arte permite el desarrollo de la autoestima, la autoconciencia y la conexión emocional, aspectos fundamentales en la formación integral de los individuos.

 

4. El arte y la salud mental

El arte también juega un papel terapéutico.

La arteterapia, por ejemplo, es una disciplina que utiliza el proceso creativo para mejorar el bienestar psicológico.

Pintar, escribir, tocar música o bailar pueden ser formas efectivas de canalizar emociones difíciles, aliviar el estrés, combatir la ansiedad o afrontar traumas.

En muchas instituciones médicas, hospitales y centros de rehabilitación, el arte forma parte del proceso de recuperación y sanación.

 

5. El arte como motor de cambio social

A lo largo de la historia, el arte ha sido una poderosa herramienta de transformación.

 Movimientos sociales, luchas por los derechos humanos, campañas ambientales o denuncias políticas han encontrado en el arte una manera eficaz de sensibilizar a la población.

Desde los murales de Diego Rivera hasta las canciones de protesta en América Latina, el arte ha sido voz de los sin voz, resistencia frente a la opresión y llamado a la acción.

 

Conclusión

El arte no es un lujo ni un mero adorno de la civilización: es una necesidad humana.

A través del arte, las personas se entienden a sí mismas y a los demás, conectan con su historia, con sus emociones y con sus sueños.

El arte contribuye al bienestar individual y colectivo, fortalece la educación, favorece la salud mental y promueve la reflexión social.

En un mundo cada vez más tecnológico y acelerado, el arte sigue siendo un espacio de humanidad, de pausa, de creación y de encuentro.

Su importancia, por tanto, es incalculable y permanente.


países que más han aportado al Arte en el mundo

 

Los países que más han aportado al arte en el mundo son aquellos que han sido cuna de grandes movimientos artísticos, han albergado a artistas icónicos y han conservado un rico patrimonio cultural. Estos países han dejado una marca duradera en la historia del arte, tanto a través de sus artistas como de sus movimientos culturales y su patrimonio arquitectónico.

En cuanto a la inversión en arte, países como Estados Unidos, China, Reino Unido y Francia son líderes en este aspecto, destinando grandes recursos para preservar su patrimonio y promover la creatividad artística

Alemania:

 Aportó en música clásica (Bach, Beethoven, Brahms, Wagner, Mendelssohn, etc.) y luego en música experimental y electrónica (Kraftwerk, ambient, techno, electroclash).

A mediados y finales del siglo XX, Alemania se convirtió en uno de los centros mundiales del techno, clubbing y experimentación sonora.

Italia:

Conocida por su rica herencia artística desde la antigüedad romana hasta el Renacimiento, Italia ha sido el hogar de artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo y Caravaggio.

Italia fue fundadora históricamente de gran parte de la música clásica occidental: ópera (Verdi, Puccini, Rossini), teatro musical, formas coreográficas (ballet) y estructuras musicales que luego se extendieron por Europa.

Además, aportó el tradicionalismo vocal italiano y modelos de melodía que pesan aún hoy en muchos géneros.

Su patrimonio cultural incluye obras maestras de la arquitectura, pintura y escultura.

Italia, muy influyente en la técnica y el vocabulario del ballet: se asocia especialmente con la escuela italiana (linea pura, leveza, giros rápidos) y con maestros y coreógrafos clave en la historia del ballet clásico.

Su contribución se integró luego en las escuelas rusas, francesas y españolas, formando parte del “lenguaje común” de la danza occidental.

 Rusia:

Rusia elevó el ballet clásico a un nivel artístico de máximo impacto, con figuras como Marius Petipa, Tchaikovski, Diáguilev y compañías como el Bolshoi y el Mariinski.

Estilos como el ballet ruso del siglo XIX‑XX (piernas altas, técnica extrema, dramatismo) influyeron en prácticamente todas las escuelas de ballet del mundo.

España:

España ha sido un centro importante para el arte, desde la pintura gótica hasta el surrealismo.

Artistas como Goya, Velázquez, Dalí y Picasso han dejado una huella indeleble en la historia del arte.

 España aporta el flamenco, una forma de danza intensamente expresiva y musicalizada, reconocida como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO.

Además de flamenco, España tiene una rica danza folklórica (por ejemplo, sevillanas, jotas, fandangos) que se difunde en festivales y espectáculos por todo el mundo.

Francia:

Turistas fotografiando la Gioconda en el Museo del Louvre (París)

París ha sido durante siglos un foco de creatividad artística, acogiendo a artistas como Monet, Renoir, Van Gogh y Picasso.

El Louvre es uno de los museos más famosos del mundo, albergando obras como la Mona Lisa.

Francia hizo importantes aporte en ópera, música clásica francesa (Berlioz, Debussy, Ravel) y en la creación o desarrollo de géneros electrónicos (electro, house, techno francés, “French touch”).

También ha sido muy influyente en chanson francesa, jazz europeo y música de cine.

Francia, cuna del ballet académico occidental tal como lo conocemos: sus academias y teatros del siglo XVII y XVIII sentaron las bases de la técnica clásica (barra, repertorio, vocabulario de pasos).

Figuras como Louis XIV (el “Rey Danzante”) y las escuelas parisienses marcaron la norma que luego adoptaron el resto de Europa y América.

Estados Unidos:

Aunque más reciente en su contribución al arte, Estados Unidos ha sido un motor importante para el desarrollo del arte moderno y contemporáneo, con movimientos como el expresionismo abstracto y el pop art. Nueva York es un centro global para el arte, con museos como el MoMA y el Met.

Es el país que, desde el siglo XX, ha generado o difundido la mayoría de los géneros populares globales: jazz, blues, rock, soul, funk, disco, hip hop, rap, country, pop contemporáneo, trap, R&B, etc.

 Su industria musical (principalmente de Nueva York y Los Ángeles) y la expansión de Hollywood hicieron que la música estadounidense llegara prácticamente a todos los continentes.

 EE. UU es el gran núcleo de la danza moderna, contemporánea y urbana del siglo XXXXI: jazz dance, modern dance, hip hop, breakdance, house, vogue, waacking, etc.

Figuras como Martha Graham, José Limón, Alvin Ailey, Gene Kelly, Michael Jackson (como danzante), y la cultura de los videos y conciertos han extendido estos estilos a todo el planeta.

China:

Con una historia artística que abarca miles de años, China ha contribuido significativamente al arte en áreas como la cerámica, la caligrafía y la pintura.

En la actualidad, China es líder en el mercado del arte contemporáneo.

 

Japón:

Japón ha desarrollado una rica tradición artística, desde la pintura ukiyo-e hasta el arte contemporáneo. Tokio es un centro vibrante para el arte moderno y la innovación tecnológica en el arte.

También aporta en música clásica japonesa, enka, rock, pop, metal y electrónica innovadora, con estilos muy marcados que se exportan por todo el mundo

Reino Unido:

El Reino Unido ha sido un centro importante para el arte, especialmente en Londres, que alberga museos como la National Gallery y la Tate Modern.

 Reino Unido fue cuna de grandes movimientos rock y pop: British Invasion, beat music, rock clásico, punk, new wave, rock alternativo, Britpop, y contribuye fuertemente al electrónico y el pop actual.

Grupos como The Beatles, The Rolling Stones, The Who, Pink Floyd, The Clash, The Smiths, Oasis, Radiohead y muchos productores han marcado la historia de la música popular.

México

Conocida por su rica herencia artística  desde el arte precolombino, el Muralismo y el arte popular.

Artistas como Diego Rivera, Frida Kahlo, José Clemente Orozco, Rufino Tamayo han dejado una huella imborrable.

México ha fusionado su herencia indígena con influencias europeas para crear una identidad artística muy poderosa y reconocida globalmente.

 México aportó una enorme variedad de música tradicional e instrumental: mariachi, banda, corrido, ranchera, son jarocho, huapango, technobanda, etc.

La música mexicana ha influido en todo el continente, especialmente en el formato de la canción popular en español y en la música regional latinoamericana.

México tiene una de las danzas folklóricas más ricas y variadas de América Latina, incluyendo el Jarabe Tapatío (mexicano nacional), la Danza del Venado, la Danza de los Viejitos, entre cientos de estilos regionales.

Sus danzas son muy visibles en representaciones culturales internacionales y en espectáculos de danza teatral latinoamericana.

Países Bajos (Holanda)

Los Paises Bajos y sobre todo Holande han hecho aportaciones clave en el Arte flamenco,e l realismo y el expresionismo moderno.

Destacándose Rembrandt, Vermeer, Van Gogh, Mondrian máximos exponentes del arte..

Su pintura del siglo XVII (Edad de Oro holandesa) marcó una etapa de gran esplendor. Y Van Gogh transformó la pintura moderna con su estilo emocional y colorido.

Brasil:

Uno de los países con mayor diversidad y riqueza rítmica: samba, bossa nova, MPB, forró, axé, frevo, pagode, funk carioca, música afro‑brasileña y muchos estilos regionales.

La música brasileña y especialmente el samba y la bossa nova han sido referencias constantes en jazz, pop y música mundial.

Brasil,suma el samba, especialmente ligado al carnaval de Río de Janeiro, y una gigantesca diversidad de danzas populares afrobrasileñas y regionales (axé, capoeira, frevo, maracatu).

El samba y los bailes de carnaval se han convertido en iconos de la cultura popular mundial y en materia de estudio para coreógrafos de danza contemporánea. 

Cuba:

Núcleo histórico de rumba, son, mambo, chachachá, bolero, salsa, timba y muchas de las raíces rítmicas que alimentaron el jazz latino y la música caribeña.

Su música ha influido en Estados Unidos, México, Colombia, Puerto Rico y Europa, y sigue siendo referencia en percusión y arreglos.

 Cuba aporta el salsa y el son como base rítmica de grandes danzas de pareja latinoamericanas, así como el baile de salón cubano y estilos afro‑cubanos muy influyentes.

Puerto Rico y Cuba se comparten la tradicionalización del baile de salsa, llevado a escenarios de todo el mundo.

Jamaica:

Cuna del reggae, ska, rocksteady y dancehall, estilos que se extendieron por todo el mundo y alimentaron el hip hop, el rap y el dance contemporáneo.

Bob Marley, ska jamaicano y el sistema de son record han impregnado gran parte de la música popular afrocaribeña y global.

India:

Tiene una de las tradiciones musicales más antiguas y complejas, con sistemas de ragas, múltiples estilos de música clásica (norte y sur), música devocional y folclórica.

La música india y el bollywood han influido en la música popular asiática, el nuevo mundo y en corrientes de fusión con jazz y rock.

India aporta danzas clásicas milenarias codificadas, como el bharatanatyam, kathak, odissi, kuchipudi, manipuri, entre otras, que combinan gesto, música y narrativa.

Estas tradiciones influyen en la danza contemporánea, la terapia de movimiento y los estudios de danza global, además de conservarse vivas en templos y escenarios.

 Colombia:

 Aportes de música sumamente diversa en cumbia, vallenato, salsa, reggaetón, champeta, afrobeat caribeño y otras fusiones, con mucha irradiación hacia Europa y otros países latinoamericanos.


 

Argentina:

Es patria del tango, danza de pareja con enorme carga expresiva y estética, también declarada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

El tango no solo se baila en Argentina, sino que se ha convertido en un estilo coreográfico y escénico global, presente en espectáculos de danza teatral y contemporánea.

Uruguay:

Aporta el candombe, danza y ritmo informales de raíz afro, que también es Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

Perú: 

Aporta la Marinera, danza de pareja elegante y expresiva, y una gran variedad de danzas folklóricas andinas y costeras.

 EL ARTE EN URUGUAY

 Museo Nacional de Artes Visuales de Montevideo

En Uruguay, el fomento al arte y la protección de los artistas y sus obras son aspectos importantes de las políticas culturales del país.

Uruguay fomenta el arte a través de políticas culturales, instituciones dedicadas a las artes y programas de apoyo.

Además, se protege a los artistas y sus obras mediante premios, reconocimientos y la promoción de infraestructuras culturales.

 

Fomento al arte

 

Políticas culturales:

Uruguay cuenta con un Plan Nacional de Cultura que busca promover la creación, producción y difusión de obras artísticas.

Este plan incluye la descentralización de la cultura, la coordinación interinstitucional y el fortalecimiento de las industrias creativas.

 

Instituciones culturales:

El país tiene instituciones como el Instituto Nacional de Artes Visuales, que promueve y fortalece el desarrollo de las artes visuales en todo el territorio nacional.

 

Programas de apoyo:

La Intendencia de Montevideo, por ejemplo, tiene un Programa de Fortalecimiento de las Artes que incentiva la creatividad, la recreación ciudadana y el disfrute de los bienes culturales, especialmente en teatro, danza, música y letras.

 

Protección para el artista y sus obras

 

Premios y reconocimientos:

Uruguay otorga varios premios nacionales en diferentes disciplinas artísticas, como el Premio Nacional de Artes Visuales, Premios Nacionales de Música, Premios a las Letras, entre otros.

Estos premios son un reconocimiento a la labor de los artistas y fomentan la creación artística.

 

Legislación y regulación:

En Uruguay, la Ley Nº 9.739 de 17 de diciembre de 1937 protege los derechos de autor de obras literarias, artísticas, y científicas. Esta ley, junto con la Ley Nº 17.616 de 10 de enero de 2003, garantiza el derecho de autor en el país..

 

Desarrollo de infraestructura cultural:

Se promueve la construcción y mantenimiento de infraestructuras culturales como teatros, museos y salones de arte, lo que beneficia a los artistas al ofrecerles espacios para exhibir y desarrollar su trabajo.

 

PELICULAS SOBRE EL MUNDO DEL ARTE

Estas películas no solo celebran el arte, sino que también exploran su significado, su proceso creativo y su impacto en la sociedad.

 

Ruben Brandt, Coleccionista (2018)

Esta película animada combina el suspenso de un atraco con referencias visuales a obras maestras del arte, destacando la importancia del arte en la cultura y la sociedad.

 

National Gallery (2014)

Un documental que explora la vida interna del museo londinense National Gallery, mostrando cómo el arte trasciende el tiempo y se convierte en un punto de encuentro para la comprensión humana.

 

El loco del pelo rojo (1956)

Biografía de Vincent van Gogh que explora su genialidad artística y su trágico destino, destacando el arte como expresión de las emociones humanas.

 

Frida (2002)

Retrata la vida de Frida Kahlo, mostrando cómo su arte refleja su dolor y su pasión, y su influencia en el arte mexicano.

 

La joven de la perla (2003)

Inspirada en la vida de Johannes Vermeer, explora la relación entre arte y vida, mostrando cómo una simple joven inspira una obra maestra.

 

Big Eyes (2014)

Basada en la vida de Margaret Keane, destaca la lucha por el reconocimiento artístico y la importancia del arte en la expresión personal.

 

Basquiat (1996)

Narra la vida de Jean-Michel Basquiat, destacando su ascenso en el mundo del arte neo-expresionista y su impacto en la cultura urbana.

 

Loving Vincent (2017)

Un homenaje a Van Gogh, realizado enteramente con pinturas al óleo, que explora su vida y su arte a través de sus propias obras.

 

Andrei Rublev (1966)

Dirigida por Andréi Tarkovski, es una reflexión sobre la creación artística y la espiritualidad en la Rusia medieval.

 

Los sueños de Akira Kurosawa (1990)

Inspirada en los sueños del director Akira Kurosawa, es una exploración visual y poética del arte y la imaginación.

 

White Nights (Noches de Sol) (1985)

La película estadounidense) de 1985, dirigida por Taylor Hackford, , resalta los valores del arte al promover la libertad creativa, la amistad intercultural, la celebración de la danza como forma de expresión artística y la pasión y dedicación que implica ser un artista.


"El gran hotel Budapest" (Estados Unidos/Alemania. 2014.

Director:Wes Anderson): esta película es una obra de arte en sí misma con una estética muy cuidada. La historia se desarrolla en un hotel de lujo en Europa en la década de 1930 y sigue las aventuras de un conserje y su joven protegido mientras intentan recuperar una obra de arte robada.

 

"El hilo invisible" (Estados Unidos. 2017.

Director: Paul Thomas Anderson): esta película se centra en la vida de un diseñador de moda en la década de 1950 en Londres, interpretado por Daniel Day-Lewis. La película explora el proceso creativo del diseño de moda y la relación compleja del diseñador con su musa.

 

"Cave of Forgotten Dreams" (Estados Unidos / Francia / Alemania / Canadá / Reino Unido. 2010. 

Director: Werner Herzog): esta película documental explora las pinturas rupestres de la Cueva de Chauvet en Francia, que tienen más de 30.000 años de antigüedad. La película muestra las obras de arte rupestre más antiguas conocidas y reflexiona sobre la capacidad humana de crear arte a través de la historia.

 

FUENTES

Eco, Umberto. Obra abierta. Editorial Ariel, 1962.

 Dissanayake, Ellen. What Is Art For? University of Washington Press, 1988.

Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Cultura y desarrollo sostenible, 2020.

Barone, Tom & Eisner, Elliot. Arts Based Research. SAGE Publications, 2012.

https://www.diainternacionalde.com/

https://uruguayeduca.anep.edu.uy/

https://es.wikipedia.org/

https://visitaruruguay.com/


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